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小学英语高效课堂教学模式的研究
小学课堂教学
反思
答:
总之,高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践
模式
。在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注,我们要踏踏实实地
研究
“
高效课堂教学
”,从学生实际出发,从素质教育的目标出发,合理运用控制论的原理,使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。
小学
课堂教学反思3 今年我教的是一年级。我觉...
教育统计工作总结报告怎么写
答:
现将本学期我校教学工作开展情况总结如下: 一、以课程改革为重点,扎实推进尝试教学课改实验。 1、我校以高效课堂为主阵地,完善“高效课堂评价标准”,鼓励教师人人参与课改,人人践行
课堂研究
。在初步建构的“快乐高效课堂教学模式”的基础上,重点抓好快乐
高效课堂教学模式的
实践活动,分层次开展了四大类听课教研活动:新...
主题教研活动实施方案
答:
为深入实施素质教育,推进升阳小学课程改革,优化教学策略,根据市教育局关于印发的创建
高效课堂
的实施方案的通知,同时结合我乡
小学教学
实际,在全乡开展《自主、合作、探究的
教学模式的研究
》的主题教研活动,本学期特制订了如下教研实施方案。 一、指导思想 要努力创建自主、合作、探究的教学模式,通过开展教研活动,以转变...
小学英语课堂教学
有哪些基本环节
答:
小学英语课堂教学
基本环节 1.导课。英语课前的热身活动用英语说是“Warmup”,又可以称之为导课。课前几分钟的导课是
课堂教学的
重要前奏。课前热身活动不仅能够调节气氛,而且还能复习旧的知识,起到巩固作用。2. 复习。复习过程是对所学知识巩固和再现的过程,业是引出新...
小学
老师职称评定工作总结
答:
20y 年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?
小学英语高效课堂教学
观摩展示活动”的培训。20__年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。 三、钻研教学,探索课改。 在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师...
如何打造农村中学
英语高效课堂
答:
针对这学年以来的
教学
成长与感悟,尤其对农村中学
英语高效课堂的
潜心思索与
研究
,我有如下几点打造英语高效课堂的看法与我们农村中学英语教师共同学习、共同成长。一、抓好教学常规管理教学常规管理是学校工作的中心环节,抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证。农村教育发展通常滞后于城市,然而教学常规管理对提高我们课堂效率...
小学课堂教学
观摩研讨活动总结
答:
本次活动,是在常规教研的基础上,根据教育局和教师进修学校对今年下半年的教研工作提出的要求即培养学生“自主、合作、探究”的学习能力,并结合体育学科
课堂教学
特点,强化“三段一思”
模式
,突显“先学后教”的教学理念,充分发挥学生主体性,实现
高效课堂
为主题。本次活动分四个阶段进行。 第一阶段,为调查
研究
阶段。
英语
教师事迹材料
答:
2011年在实施新一轮农村教师素质提高工程中,参与了《洛阳市农村初级中学学生英语阅读策略现状及对策研究》的课题研究;2011年在《试题与研究》中,发表《有感于小组合作学习有效性的提高》,刊号CN41-1368/G4;2013年课题《初中
英语高效课堂教学模式的研究
》荣获市级一等奖;2015年6月,论文《中考英语题型研究》荣获二等奖...
初中
英语高效课堂的
打造方式
答:
学生的自主学习能力决定着
英语课堂教学
是否能够顺利展开,而教师如果想要提高学生自主学习
英语的
能力,就应当在教学的方法和
教学模式
上进行一定的改变。在众多教学方法中,合作学习是一种比较新颖的教学方法,这种方法可以很好的使
英语教学
中的角色得到转换,在合作学习、互相讨论时,每个学生都能提出自己对问题的看法,和自己解决...
如何给
小学英语高效课堂
起个名字
答:
E-飞迅
英语课堂
取自“
高效
”的
英文
单词efficient 或者“意飞迅英语”。
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