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小学生阅读题不会做怎么办
如何培养
小学生
提出数学问题的方法及能力
答:
《数学课程标准》明确指出数学教学
不
应仅仅局限于解决问题,而应让
学生
参与数学问题的提出过程,“能从日常、现实生活中发现并提出简单的数学问题”即“经历将实际问题抽象成数与代数问题的过程”“经历收集、处理信息,进而提出问题的过程”。由此可见,在数学教学过程中,处于教学活动主导地位的教师,对学生提出问题能力的...
阅读
下文,完成
小题
。(14分)学习语文不能要求速成①我常常接到这样的信...
答:
这一习惯,使我
阅读
了大量的优秀作品。既开阔了视野,学到了知识,又丰富了词汇量,提高了写作水平,真可谓一举多得。(1分)
小题
1:这是文章中心论点的考查。
学生
明确论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。这里可总结为“学习语文不能要求速成”小题1:这里对文章论证思路...
我是一个
小学生
,为什么我的语文很好,可数学不好呢?
答:
学
不
好的原因可能是因为自己就不感兴趣,平时也不愿意用数学的思维去思考,或者家长老师让你算道数学题你就厌烦懒得去思考,久而久之数学在心里就形成一定的恐惧,一遇见数学就头疼。要给自己信心,让自己发现兴趣,数学不仅有趣而且非常有用。你现在可比我那是强多了,我
小学
对电脑一无所知连开关机都...
如何正确辅导孩子的家庭作业
答:
如何辅导孩子学习方法2:超越法 自己超越自己,今天的作业超过昨天。这是个不高的目标,孩子能接受并激起"试一试"的乐趣。可以让孩子一个字一个字地比,一题一题地比,一页一页地比;也可以将完成的时间、正确率一天一天地统计,进行评估与展示;还可以用"小红花"等形象符号并配合一定的奖励,渐渐培养...
小学
一年级
学生
数学
题读不
懂
怎么办
,还有( )-23=8之类的
题目怎么
...
答:
问题(1):
小学
一年级
学生
数学
题读不
懂,一是自己对于这类题型不够了解,二是对于这方面的知识不够扎实,导致不知提意。三是由于语文和语言表达发面有些问题导致不能了解他人的话意。本人认为可以先把提意大致看一下,并翻一下这方面的书,如果是考试情况,可以自己先把自己认为的答案写上去,如果错...
西师大版四年级
小学生
下册第八单元作文
怎么
写
答:
我的爸爸是个普通的人,短短的头发,大大的鼻子上戴着一副小眼镜,远远看去,真像一个知识分子。他的脾气还不错,眼神很平和,平时和蔼可亲,但生气时也是暴跳如雷,令人害怕。 爸爸对我的学习很关心,经常给我讲题,是我的“免费家教”。有一天,我有一道数学
题不会做
,我问爸爸,他看了一会儿,就给我讲
怎么做
,讲了...
小学生
为什么要多读书?
视频时间 00:39
五年级数学难吗?
答:
作文
题目
出的好,有一定难度,
小学生
需要平时有足够的练习才能够得到较好的分数,考出较好的成绩。总之,这套卷子看下来,属于偏难的题目,拿高分不容易,但是太低分也不常见,大多数学生成绩在7、80多分之间。要想收获高分数,必须是平时的积累非常扎实。所以要提醒小学生们多
阅读
,多积累,这是做好...
如何指导
小学生
掌握正确的学习方法
答:
不
是。每个人都有适合自己的行之有效的学习方法,关键是要正确认识自己,找到适合自己的学习方法,同时培养自己良好的学习习惯。
小学
阶段的学习,说是掌握知识,其实更重要的是学会思考与学习。这时候的学习,不是简单的课堂知识学习,也不是应试性的学习,而是学习方法的学习、学习习惯的养成、学习兴趣的培养。 在这里,我...
如何有效防止和纠正
小学生
数学错题
答:
首先可能是教师传授知识的方法与学生认知的矛盾,作业要求
不
规范等;其次是因为学生粗心或听课不认真,对知识理解不透彻,学得不扎实;最后或许是做题步骤不规范,审题失误等。面对
小学生
数学作业中出现的种种错题现象,那老师应该如何引导学生有效地防止和纠正错题呢?一、帮助
学生解决
因为粗心而出现的错题。1、帮助学生找到...
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