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小学生识字教学教案
识字教案
答:
学习了识字6,你有什么收获?你学会了什么? 七、布置作业。板书: 识字6(数量词)海边乡村公园一只海鸥一畦秧苗一道小溪一片沙滩一块稻田一孔石桥一艘军舰一方鱼塘一竿翠竹一条帆船一座果园一群飞鸟
识字教案
篇3 教材分析: 《识字7》是人教版新教材
小学
一年级下册对反义词的对子的一课归类
识字课
。本课教材借鉴了...
识字教案
答:
你准备给那位小动物报名,给它报什么项目,为什么?同桌之间互相说一说。(
学生
练习) 2、指名说。 3、相机教写生字狮、猩(注意引导学生观察两个字都是形声字) 4、学生练习写字
识字教案
篇2 识字7 综合课 1、认识“棉”、“照”等13个生字,会写“看”、“着”等6个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读...
识字教案
答:
板块三:
教学
生字 1.出示:灶尖歪尾 2. 认真描一遍,观察结构,每一笔画的具体位置,想想怎么把它写漂亮? 3. 交流,教师板书范写 4.让
学生
在《习字册》上书写。 作业 设计 完成《习字册》上的4个生字。 完成《一课一练》我会填
识字教案
篇4 教学目标 1.认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字。
识字教案
答:
识字方法的交流有助于
学生
互助识字,加强学生对字词的记忆。 感情朗读,让学生在读中体会,有助于加深理解,形成个性化的感悟,促进学生语言的积累。
识字教案
篇4 本课包括一幅图,一组纯拼音句群,六个生字及五个生字的笔顺。图上画的是大风呼呼、乌云满天的大雨天里,小鸡吓得躲在石头旁避雨,小鸭子却在荷塘里快活...
识字教案
答:
识字教案
篇2
教学
目标: 1、认识“蜻、蜓、蝴、蚯”等11个带有虫字旁的生字和“展、运、网” 3个生字。引发
学生识字
的兴趣,使学生有主动识字的愿望。 2、正确、整齐、规范书写”蚂、蚁、前、空、房、网“6个字。 3、正确、流利朗读儿歌。 4、认识并了解夏天一些小动物的生活,体会小动物给夏天带来的情...
识字教案
答:
因为,证明一般都是通过说话来完成的事,所以是言字旁,
小学
二年级语文
教案
《第3册第五单元
识字
学词学句(二)3》。 (10)用“证”字组词。证实 作证 2.学习第二组生字。 (1)教师板书“平”,
学生
齐读、并组词。平常 平时 (2)教师点击鼠标,出现:言字旁和提土旁。 “平”加言字旁就成了“评”,加提土旁...
识字教案
答:
知道小有建树答主 回答量:111 采纳率:0% 帮助的人:36万 我也去答题访问个人页 展开全部 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用
教学
方法,调动
学生
学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的
识字教案
8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 识字教案 篇1 活动目标...
识字教案
答:
2、条件的话,可以组织
学生
晚上观察北斗星,然后互相说说北斗星的样子。 四、布置作业 收集谚语,将你喜欢的谚语制成谚语卡片。
识字教案
篇5 【
教学
目标】 1、会认12个生字,会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。3、有收集词语的兴趣。 【教学重点】 识字写字。 【教学准备】 生字卡片、收集关于秋天的词...
识字教案
答:
识字教案
篇3 一、教材简析。
教学
目的: 1、学会本课的鹅、曲、项、向、掌5个生字,认识鸟字旁。 2、掌握分析识记字形的方法,培养
学生
的识字能力。 教学重点:学会诗中的5个生字。 教学的难点:学生掌握一定分析识记字形的方法,培训识字能力。 《鹅》是湛江市实验教材语文第一册中的第一篇古诗,这首古诗是唐代...
一年级上册语文
识字
4
教案
答:
一年级上册语文
识字
4
教案
4
教学
目标: 1、看图认识本课的生词。 2、了解一些昆虫的名称,培养
学生
探索自然的兴趣。 教学重点: 看图认识本课的生词。了解一些昆虫的名称,培养学生探索自然的兴趣。 教学过程: 一、谈话导入 1、小朋友,今天,老师给大家带来了许多新朋友,我们一起来认识他们吧! 二、看图学习生词 ...
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