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小学生要多上网观点
小学生上网
利大于弊辩论词
视频时间 14:59
小学生辩论会:
小学生上网
好处多还是坏处多?
答:
问2:既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的
观点
,
就要
带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们
要上网
呢? 问3:如果上网不好的话,那么当初为什么要发明网络呢? 问4:我们
小学生
仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗? 对方可能会问的问题: ...
辩论赛《
小学生上网
利大于弊》
答:
在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的
小学生
,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为
上网
的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了...
小学生上网
利大于弊的理由有哪些?
答:
我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。 \x0d\x0a其一,
小学生上网
,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、...
小学生上网
利大于弊辩论赛
答:
作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。其一,
小学生上网
,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的...
辩论 现在有许多同学愿意
上网
,有人说上网看那些不健康的东西有害,有...
答:
现在有许多同学愿意
上网
,有人说上网看那些不健康的东西有害,有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“
小学生
玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会,为了参加辩论,请你做好准备。你的
观点
是:你搜集了哪些资料:你的理由是: 展开 我来答 4...
小学生上网
利大于弊辩词
答:
所以,我再一次陈述我方
观点
:
小学生上网
利大于弊。 我方不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已。我们不能以小见大,要从事物的根本看问题。世界上那么多人上网,大部分人是用来做自己的事业,如果上网弊大于利的话,那么不是天天发生惨案,但我们都只见到几件事而已。毕竟现在是一个信息时代,在网络上...
辩论赛,同意
小学生上网
答:
反方一辩发言:反1:各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是
小学生上网
是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的
观点
是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的...
谁有关于
小学生
少
上网
的辩论词? 现在!!!越多越好
答:
问2:既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的
观点
,
就要
带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们
要上网
呢? 问3:如果上网不好的话,那么当初为什么要发明网络呢? 问4:我们
小学生
仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗? 对方可能会问的问题: ...
小学生
辩论会:
上网
好处多、坏处多。
答:
所以,我再一次陈述我方
观点
:
小学生上网
利大于弊! 正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速...
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