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小学生数学粗心怎么办
怎样让
小学生
做
数学
题不
粗心
,认真点,
答:
马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有时是态度问题,对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题,没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。现介绍几种方法供参考。1.错题集。给孩子一个“...
孩子的
数学
老是
粗心
,
怎么办
?
答:
相信这样的对话,经常出现在家长与老师,或与孩子的交流中吧。因为孩子的
粗心
,成绩不理想,导致家长非常焦虑,害怕孩子成为别人眼里的“差生”,但是一次次叮咛,就差拎耳朵了,可孩子还是改不掉粗心这个坏毛病。其实,学习粗心是
小学生
的通病。想要帮助孩子改掉粗心的坏习惯,我们需要明确一点:粗心是做错...
一年级孩子做
数学
题总是
粗心
,有什么好
答:
学习
粗心
是
小学生
的通病。想要帮助孩子改掉粗心的坏习惯,我们需要明确一点:粗心是做错题的结果,而不是原因。我们判断粗心的标准:1、简单不该出错的题目,做错了;2、会做的题目,做错了;3、看错题目,做错了。其实以上几点,只是我们看到的结果,粗心并不能作为原因。之所以会出现这样的“粗心”,...
数学
考试怎样能够细心
答:
你不是会这道题吗?又
粗心
做错了!……相信这样的对话,经常出现在家长与老师,或与孩子的交流中吧。因为孩子的粗心,成绩不理想,导致家长非常焦虑,害怕孩子成为别人眼里的“差生”,但是一次次叮咛,就差拎耳朵了,可孩子还是改不掉粗心这个坏毛病。其实,学习粗心是
小学生
的通病。想要帮助孩子改掉粗心...
五年级的孩子做
数学
题总是很
粗心
,有什么好办法呢?
答:
相信这样的对话,经常出现在家长与老师,或与孩子的交流中吧。因为孩子的
粗心
,成绩不理想,导致家长非常焦虑,害怕孩子成为别人眼里的“差生”,但是一次次叮咛,就差拎耳朵了,可孩子还是改不掉粗心这个坏毛病。其实,学习粗心是
小学生
的通病。想要帮助孩子改掉粗心的坏习惯,我们需要明确一点:粗心是做错...
数学
怎样才能不马虎
答:
学习
粗心
是
小学生
的通病。本期来座谈的父母,都成功地帮助孩子改掉了粗心的坏习惯,我们来听听他们的经验。观点一 把做功课的时间化成功课量女儿是粗心大王,作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做,弄得我也跟着神经紧张。可气的是
怎么
提醒她细心都没用。据我观察,她粗心的原因和大多数孩子一样,没把...
二年级的孩子
数学
考试每次都是会的题写错是什么原因
答:
学习
粗心
是
小学生
的通病。想要帮助孩子改掉粗心的坏习惯,我们需要明确一点:粗心是做错题的结果,而不是原因。我们判断粗心的标准:1、简单不该出错的题目,做错了;2、会做的题目,做错了;3、看错题目,做错了。其实以上几点,只是我们看到的结果,粗心并不能作为原因。之所以会出现这样的“粗心”,...
如何在
数学
教学中纠正
学生
"
粗心
大意
答:
如重算法、逆算法、另解法、估算法、换位法、代入法等,使学生提高验算兴趣,增强验算能力,逐步养成验算的习惯。提高学生的计算能力,不是一朝一夕所能做到的,这是一项长期而细致的训练过程。但只要我们遵循儿童的认识规律,坚持不懈地努力训练,
小学生
计算
粗心
的毛病是可以克服的 ...
如何有效防止和纠正
小学生数学
错题之我见
答:
首先可能是教师传授知识的方法与学生认知的矛盾,作业要求不规范等;其次是因为
学生粗心
或听课不认真,对知识理解不透彻,学得不扎实;最后或许是做题步骤不规范,审题失误等。面对
小学生数学
作业中出现的种种错题现象,那老师应该如何引导学生有效地防止和纠正错题呢? 一、帮助学生解决因为粗心而出现的错题。 1、帮助学生...
如何改掉
小学生数学
计算
粗心
的毛病
答:
由此看来,算得对并不是一个简单问题。大量材料说明,随着年级的升高,
数学
计算的正确率反而呈逐步下降的趋势。这是为什么呢?追本溯源,关键是
小学
的基础没有打牢,这不能不说是个严重的问题。 有人说,影响计算正确率的原因是
粗心
,不是不会做。我们不禁要问:为什么有的人粗心,有的人细心呢?...
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