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小学数学应用题公式大全及题解
小学解
方程
应用题
(加答案)
答:
列方程解
应用题
甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少?解:设甲数为X,乙数为(32-X)。3X+(32-X)×5=122 3X+160-5X=122 2X=38 X=19 32-X=32-19=13 答:甲数是19,乙数是13。弟弟有钱17元,哥哥有钱25元,哥哥给弟弟多少元后,...
小学数学应用题
类型,解题思路及方法
答:
小学数学应用题
类型,小学数学应用题解题思路及方法。小学数学的应用题往往是概念、
公式
的应用,正方形、平行四边形、三角形的、梯形的面积计算方法等。(一)分数、百分数的应用题,分率的概念是解题的关键,其中标准量“1”的选取是解题突破口。(二)工程
问题
工程问题要弄清工作量、工作效率、工作时间三者...
求下列
小学数学应用题
的解题过程
答:
解:2.设乙组x人,则甲组人数为4x/5,x-16=(4x/5+16)*3/4 3.设去年红旗
小学
x人,则去年光明小学人数为3x/5 3x/5+60=(3x/5-20)*3/4 4.设四人总钱数为x,根据题意,A占其他三人的1/3,即其他三人是A的3倍,加上A,总数是A的4倍, 则A=x/4,同理,B=x/5,C=x/6 那么D...
跪求
小学数学应用题
解题思路和过程???
答:
1 . 甲乙两厂共283人,乙丙两厂共386人,丙丁两场共488人。甲厂和丁厂共有多少人?甲厂和丁厂共有:283+488-386=385(人)2 .三座桥,第一座长287米,比第二座长85米,第三座比第一座与第二座的总长短142米。第三座桥长多少米?第一座长:287米 第二座长:287-85=202(米)第一...
小学
毕业卷纸上道
数学
填空题和
应用题
都分为几大类。
答:
小学数学
典型
应用题
解答技巧 具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题,通常叫做典型应用题。 (1)平均数
问题
:平均数是等分除法的发展。 解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。 算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。数量关系式:数量之和÷数量的个...
怎样解
小学数学应用题
答:
二是,用文字列数学关系式。 其实
小学数学应用题
难就难在这两点,一是题意不好理解,他们有时搞不清“多”、“大”应该是“+”,还是“-”;“少”、“小”应该是“-”,还是“+”;“的几倍”应该“×”,还是“÷”;“比”、“是”前后的未知量搞颠倒。 二是他们没学过代数,或只学过解一个未知数——...
小学数学应用题
的解题思路
以及
方法
答:
从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解答的
问题
,然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其它的已知条件搭配,再提出可以解答的问题,这样逐步推导,直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。在运用综合法的过程中,把
应用题
的已知条件分解成可以依次解答的几个简单应用题。
小学数
...
小学应用题大全
视频时间 00:54
小学
六年级
数学应用题
(用方程解)
答:
解:设两个书架上各存x本书。(所存数量相等嘛)3×(x-200)=x+40 3x-600 =x+40 2x=640 x=320 答:原来各存有320本书。我再解释一下,因为两个书架上所存的本数相等,所以可以都设为“X”;从第一个书架里取出200本,那就是从第一个“x”里减去200,就是“x-200”,第二个书架...
小学解应用题
的方法
答:
小学解应用题
的方法 应用题是
小学数学
考试中最为综合的题型,也是难度较大的一类考试题目,下面是我整理的小学解应用题的方法,希望对大家有帮助!一、首先是审题,确定未知数 审题,理解题意。就是全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向、相向、增加...
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