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小学六年级语文培优辅差记录表
六年级语文培优辅
导内容有哪些?
答:
六年级语文培优辅
导内容如下:优生:1、课外阅读练习。2、结合课后练习的思考题。3、有创新意识的习作训练。后进生:1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的...
六年级语文培优辅
导有哪些内容?
答:
六年级语文培优辅
导内容如下:优生:1、课外阅读练习。2、结合课后练习的思考题。3、有创新意识的习作训练。后进生:1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的...
六年级
上册
语文培优
补差工作计划
答:
培优计划要落到实处,发掘并培养一批
语文
尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标: 在这个学期的
培优辅差
活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,并协助老师实施辅...
【精选】
语文培优
补差工作计划
答:
培优计划要落到实处,发掘并培养一批
语文
尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。二、制定目标:在这个学期的
培优辅差
活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,并...
六年级语文培优辅差
工作计划
答:
以下是我整理的
六年级语文培优辅差
工作计划,供各位参阅。 六年级语文培优辅差工作计划1 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。 培优计划要落到实处,发掘...
六年级语文培优辅差
计划及措施
答:
六年级语文培优辅差
计划及措施如下:1、利用所有课余时间,多备学生,多备教材,多备自己,少抄教案,进行切实有效的课后阶梯式辅导,并以辅导交流作为契机,多关爱他们,亲和他们,让他们有足够强的学习信心。2、采用一优生带一差生的一帮一行动;利用优生潜移默化地去拉动后进生,感染差生。3、课堂上...
如何做好
小学六年级语文
的
培优
补差工作
答:
孙畅同学英语很差,只能认识26个母字,对于音标却一点也不通。拼读根本不会,只能靠死记硬背,而且今天教一个明天又忘了。这让我非常着急。家长又不配合,找家长根本不来。要去家访又怕被家长拒之门外。(听说家长智力有问题)。所以一直也不能与家长沟通。三、培养优生,转化学困生措施 、方法。后...
2019
六年级培优辅差
工作计划
答:
培优计划要落到实处,发掘并培养一批
语文
尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标 在这个学期的
培优辅差
活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合能力,成绩稳定在86分以上,...
六年级语文培优
补差工作计划
答:
六年级语文培优
补差工作计划 我来答 1个回答 #广告# 华为mate50系列的卫星通信如何使用?名成教育17 2022-08-27 · TA获得超过347个赞 知道答主 回答量:118 采纳率:100% 帮助的人:34.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本学期以来,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,...
新部编版
小学六年级
上册
语文
教学计划
答:
新部编版
小学六年级
上册
语文
教学计划 篇2 一、本册教材分析 六年级上册北师大版有8个单元,每个单元3篇主体课文,2篇拓展阅读,1个综合活动,主体课文下设2个思考题(内容/形式)主体课文侧面设“小资料/我的视角/日积月累”三个栏目,综合活动包括“导语——活动过程——单元小结”三部分内容。语文学习是从多角度...
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