如何优化小学英语阅读教学答:在进行小学英语阅读教学时,我们大致可以把学生阅读材料的过程划分为pre-reading(阅读前), while-reading(阅读中)和after-reading(阅读后)三部分。上个月,我和同事前往深圳进行名思教研的学习,那些老师大部分进行阅读教学时,他们也是采取读前,读中,读后活动的设计,而且效果也是非常不错的,学生们都乐于接受,也易于接受...
英语学习方法请教答:通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后,再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。