55问答网
所有问题
当前搜索:
对自我的道德情感有哪些
如何看待异性之间的情愫?
答:
9. **自我意识**:了解
自己的情感
需求和界限,以及自己想要从关系中得到什么,是处理异性情愫的一个重要方面。10. **长期视角**:考虑情感关系可能带来的长期影响,
包括
对个人生活、职业和其他关系的影响。总的来说,异性之间的情愫是一个复杂而多维的主题,涉及到个人情感、社会文化、
道德
法律等多个...
我国一般职业
道德
的主要内容
有哪些
?
答:
3、职业
道德
没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。4、职业道德依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。5、职业道德大多没有实质的约束力和强制力。6、职业道德的主要内容是对员工义务的要求。7、职业道德标准多元化,代表了不同企业可能
具有
不同的价值观。8、职业道德承载着企业文化和凝聚...
目前AI能否完全代替人类? AI
有哪些
局限性?
答:
3. 社交交互:AI无法完全模拟人类的社交能力和交流方式。4. 灵活性:人类
具有
适应不确定性和处理复杂情境的能力,而AI目前还缺乏这种灵活性。5. 直觉:AI缺乏直觉和直观的决策能力。6. 人际关系:AI无法像人类一样建立和维护人际关系。7.
道德
判断:AI无法像人类一样进行道德判断和伦理思考。8.
自我
...
心理健康的标准是什么?
答:
2.情绪稳定,有安全感。情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。与这一条相对立的是喜怒无常。这并不是说心理健康的人没有情绪低落的时候,而是说他们的积极情绪多于消极情绪,而且他们的喜怒哀乐等情绪处于相对平衡的状态。
对自己的
情绪、
情感
、思维等心理活动可以自觉地加以控制和调节,可以接纳自己的一切方面...
德育的基本方法
有哪些
答:
、说服教育法,说服是使对方放弃原来的观点和认识,接受新的意见,努力使对方心服口服,有即时或可见性的收效。2、榜样示范法,榜样示范法形式主要有:伟人的典范、教育者的示范、同龄人中的优秀学生的示范。3、
情感
陶冶法,情感陶冶法的种类有:一、人格感化,即教育者靠
自己
高尚
品德
、人格以及对学生...
品德
生活(社会)课程的基本理念
有哪些
?
答:
本课程所涉及的儿童与自然、儿童与社会、儿童与自我等诸多关系,都需要通过正确引导而达到对自然的认识、对社会的准确理解、
对自我的
合理把握;他们各方面的
情感
与态度、行为与习惯、知识与技能,也需要按一定的目标去积极引导。 特别强调的是课程在
品德
教育方面的引导作用。品德教育是一种价值教育,在一个价值多元化的...
情感
和
感情
的本质区别,你都知道
有哪些
?
答:
失去
感情
可能会难过,但失去爱情可能会万念俱灰,觉得整个世界都是黑白色的!这本来是人的妙明功能,但是,我们
对于
感受,对于产生的情绪,能不能正确认识呢?感情,讲究的不是对等,而是反馈。
情感
和感情的区别,我认为情感是一种
自我的
情绪体验,情感我看中的是自己与
自己的
关系,而感情更多的是自己与...
怎么才能拒绝
道德
绑架?
答:
01.坚持
自己
正确的立场 道德绑架虽然往往涉及金钱,但道德绑架通常指被请求帮忙的一些事情。要理性,
对于
一些不该帮忙的事情,请干脆拒绝。之所以会被道德绑架,往往是因为一时的心软立场不坚定,只要自己立场足够坚定,再厉害
的道德
绑架也是会无果而终的。02.不要太在乎别人的眼光 有的人明知道这件事就...
品性不良
有哪些
行为
答:
2. 缺乏道德情感与消极情绪:个体缺少正确
的道德情感
,可能导致是非不分,荣辱不辨。3. 不良的行为习惯:可能
包括
不诚实、说谎、随意骂人、动手打人、抽烟、赌博、好吃懒做、占小便宜等不良行为。4. 道德意志的薄弱:在实践中,个体可能无法坚持正确的道德动机,战胜错误的道德动机,缺乏
自我
约束能力,容易...
社会化与
自我
概念 -
答:
家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿等机制实现的。 3.道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化,成为
自己的
行为准则的过程。 表现在三个方面, a道德观念与道德判断 皮亚杰认为道德判断的发展经历了从他律到自律,从效果到动机的过程。 b
道德情感
道德情感的形式可能是直觉的体验,也可能是形象的体...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜