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对爱莲说提几个问题
爱莲说
的
问题
,紧急!!!
答:
突出自己对莲花的爱情有独钟,喜爱之深 菊花,牡丹,莲花. 是时间顺序晋朝、唐朝、宋朝——自古而今花朵爱花的人也多。菊花,莲花,牡丹隐者只能洁身自好,而不能出淤泥而不染;自己(自比莲花)较之陶渊明(以菊花明志)要积极一些,而以牡丹句结尾是对当时的社会风气、社会心理——尚浮华的有力批判...
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爱莲说
>> 的
问题
,帮帮忙
答:
周敦颐通过这样的对比,将自己比喻为君子。君子难为,犹胜于避世也。从这一点来看,周敦颐有些孤芳自赏的意思。不过周敦颐也有些自知之明,接下去他发出了深沉的感叹“菊之爱,陶之后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”。是的,滚滚红尘,又有
多少
人能避世以求一份真呢?晋有陶渊明...
关于
爱莲说
的
问题
答:
“出污泥而不染”是宋代学者周敦颐《
爱莲说
》中的名句,作者托物言志 ,表现了他洁身自好、不为世俗所污的情操。 那么,对这两种处世观到底应当怎样看待呢? 先说“近墨者黑”。唯物主义认为,人生活在一定的客观环境里,他的思想性格的形成与发展在不同程度上会受到环境的制约和影响 ,有时环境甚至起着决定性的...
《
爱莲说
》
几个问题
答:
主旨句:予独
爱莲
之出淤泥而不染,濯清莲而不 妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭 净植,可远观而不可亵玩焉.修辞手法:对偶,拟人
爱莲说问题
探究(包括陋室铭)
答:
从主题看,《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,《陋室铭》一文表现了作者不与世俗同流和污,洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。【立意】从立意看,《陋室铭》以衬托手法托物言志。并以反向立意的方式,只字不提陋室之"陋",只写陋室...
爱莲说
,陋室铭的
问题
啊!!10分钟内给答案
答:
我认为菊是花中的隐士代表高贵,不同流合污,;牡丹,是花中的富贵者代表权贵;莲花,是花中的君子,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神 不慕名利 《陋室铭》第一句是开篇以山水起兴,引入正题,既显得出手不凡,也为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔 最后一句是引用“孔子云:何陋之有?
周敦颐的
爱莲说
的
问题
答:
1大漠孤烟直,长河落日圆 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 采菊东篱下,悠然见南山 风烟俱净,天山共色 造化钟神秀 2 香远益清 无风亦呈袅娜之姿 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开《采莲曲 》出淤泥而不染,濯清涟而不妖 谢谢,...
《
爱莲说
》的
问题
答:
接下来是阿修罗和鬼泣 这2个职业我都玩不多 知识不太好 有高手看Jain有错的地方请原谅 首先是鬼泣 鬼泣在40级之前都是拉
几
…… (我只说明必要的 )为什么说拉几 因为鬼泣在40级之前 职业技能的攻击 有八成全是区域型辅助【说白了就是站着特定地方才能有效的增加效果】(鬼泣的高手们别打我,我...
初中课文《
爱莲说
》说课稿和评课稿?
答:
《
爱莲说
》是古代散文名篇,又安排在单元之尾,是巩固前面提学知识的重要一环,又是教师贯彻“由教到不教”的关键所在。 《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐写的一篇托物言志的名文,他以具有高尚的品格的“莲”自比,委婉地批判了当时趋炎附势,追求宝贵的世风,表明了自己不与世俗同流合污的态度,直到今天仍有其借鉴意义...
爱莲说
阅读理解
答:
注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。注意“染、濯清涟、妖、目”等关键词语的理解。 【小题1】开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
爱莲说
阅读理解8 阅读下面文言文,回答
问题
。 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独...
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