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定性资料的资料收集方法包括
什么是
定性资料
指标?有什么作用?
答:
3. 趋势 趋势是随时间推移,某个特征或现象的演变过程,反映出相关现象发展变化的方向和趋势。趋势通常使用时间序列图或事件叙述
法
来呈现和描述。4. 归纳 归纳是从已知事实和现象中得出必然成立的结论,并将其应用于新情境或问题中,以了解
定性资料
背后的本质特征。通过归纳分析可以总结经验、寻找规律和...
资料定性
分析的基本内容是什么?
答:
资料定性
分析的基本内容有识别属性.要素分析.归类。定性资料是以文字、图形、录音、录象等非数字形式表现出来的研究资料。定性资料有两个来源——实地源和文献源。
定性资料的
实地源
包括
访谈、个案研究、开放式问卷、非结构观察;文献源包括与研究主题相关的著作、论文等。资料整理过程可以与
资料收集
过程同步。
资料定性
分析的基本内容有
答:
资料定性
分析的基本内容有识别属性.要素分析.归类。定性资料是以文字、图形、录音、录象等非数字形式表现出来的研究资料。定性资料有两个来源——实地源和文献源。
定性资料的
实地源
包括
访谈、个案研究、开放式问卷、非结构观察;文献源包括与研究主题相关的著作、论文等。资料整理过程可以与
资料收集
过程同步。
定性资料
指标有哪些?
答:
3. 趋势 趋势是随时间推移,某个特征或现象的演变过程,反映出相关现象发展变化的方向和趋势。趋势通常使用时间序列图或事件叙述
法
来呈现和描述。4. 归纳 归纳是从已知事实和现象中得出必然成立的结论,并将其应用于新情境或问题中,以了解
定性资料
背后的本质特征。通过归纳分析可以总结经验、寻找规律和...
描述
定性资料的
指标
包括
答:
3. 趋势 趋势是随时间推移,某个特征或现象的演变过程,反映出相关现象发展变化的方向和趋势。趋势通常使用时间序列图或事件叙述
法
来呈现和描述。4. 归纳 归纳是从已知事实和现象中得出必然成立的结论,并将其应用于新情境或问题中,以了解
定性资料
背后的本质特征。通过归纳分析可以总结经验、寻找规律和...
教育研究
方法
有哪些
答:
1、个案研究法:个案研究法是当今教育研究中运用广泛的
定性
研究
方法
,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例
方式
考察教育现象,基本目的在于描述与解释,在描述过程中进行解释。2、行动研究法:行动研究是教师和研究人员针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的教育...
定性
研究:经验
资料收集
与分析
的方法
内容简介
答:
《
定性
研究:经验
资料收集
与分析
的方法
》(第3卷),这部厚重的学术巨著,总字数约为200万字,深入剖析了定性研究的40多个核心专题。每一位专题的作者都是该领域国际知名的研究专家,其中
包括
社会科学定性研究的领军人物,如主编诺曼·K·邓津和伊冯娜·S·林肯。尽管拥有这样一支精英团队,但他们面临的挑战...
实地调查的
方法
有哪些?
答:
实地调查有多种
收集资料的方法
,
包括
观察、访谈、收集文件、心理投射以及通过使用照相机和录像等工具记录
的资料
。其中观察和访谈是实地调查中收集资料的重要
方式
,并且实地调查中的观察与访谈不同于一般的观察与访谈。(一)参与观察 1.什么是参与观察 参与观察也称为自然观察,它是指研究对象在自然的状态下研究者参与某一...
定性
定量分析
方法
和内容分析
答:
它趋向于运用访问、观察和文献
法收集资料
, 并依据主观的理解和
定性
分析进行研究的过程。定性研究强调人类行为是一种有意义的行动,人们对社会现实的建构是在主体以及参与互动的他人对社会客体赋予意义的基础上共同完成的,日常生活中具有公识的规则或知识也由此产生。对这些规则或知识及其产生过程, 很难用定量
的方式
进行...
统计调查的
方法
有哪些
答:
1、普查 指专门组织的、全国性的、对全体调查对象普遍进行的一次性全面统计调查。2、抽样调查 指根据概率理论,从全体调查对象中随机抽取一部分单位进行观察,取得样本统计调查数据,并据以推断总体的统计调查
方法
。3、统计报表 是指在统计调查活动中用以对调查对象进行登记、
搜集
原始统计
资料的
表格。4、...
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