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它字的用法
文言文莫
字的用法
答:
9. 文言文“之”
字的用法
1、代词 (1)第三人称代词,相当于“他”“他们”“它” 例1.作《师说》以贻之。(《师说》) 例2.人非生而知之者。(《劝学》) (2)第一人称代词,相当于“我”。 例3.不知将军宽之至此也。(《廉颇蔺相如列传》) (3)指示代词,相当于“这”“这个”。 例4.均...
花之隐逸者也,之怎么解释
答:
“花之隐逸者也”中“之“为助词,本身无实意,可翻译为“的”。1、花之隐逸者也”翻译:(菊花)是花中的隐士。2、出处:北宋理学家周敦颐创作的《爱莲说》,“予谓菊,花之隐逸者也”。译文:我认为菊花,是花中的隐士。
文言文也
字用法
答:
7. 文言文的之
字用法
选D. 顺便介绍15种虚词
的用法
: 一、之 1.用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。 代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。 作宾语或兼语,不作主语。 例如: 作《师说》以贻之。 (《师说》,代人,作宾语。) 輮使之然也。 (《劝学》,代物,作兼语...
的地 得的区别与
用法
答:
用法
:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
或
字的
意义和
用法
答:
或
字的
意义和
用法
的解释:1、表示选择关系:当或字用于表示选择关系时,它通常连接两个或多个并列的选择项,表示从中选择一个。例如:你今天要去看电影或去逛街。这句话表示在看电影和逛街这两个选项中,需要从中选择一个。2、表示可能性的疑问:当或字用于表示可能性的疑问时,它通常用于句子的开头...
“的”和“地”
的用法
答:
实词“地”也是名词,如,土地、地点。2、“的”“地”为虚词时,则不能充当句子的主体成分,只能和其它的词连在一起作定语、状语和补语。但这时都有一定的结构特点可循:3、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或代词,使前后构成一种...
临用音序查字法应查音序什么再查音节什么
答:
临字使用音序查字法应先查音序“L”,再查音节“lín”。音序查字法是一种常用的汉字查字方法,它根据
汉字的
发音来查找汉字。我们知道临字的发音是“lín”,这是一个二声的字。然后,根据音序查字法的规则,我们需要先查找这个字的音序,也就是它发音的首字母。在这个例子中,临字的发音首字母是...
芜的拼音
答:
芜的拼音:“wú”。它是
汉字
中的一个字形,也有着特定的字义和
用法
。以下是关于汉字“芜”的详细解释和相关信息:1. 汉字字形:汉字“芜”的字形包含了“艹”(草字头)和“无”两个部分,上方的“艹”表示植物,下方的“无”表示没有,合起来表示草木茂盛、繁茂的样子。2. 字义和用法:草木茂盛...
在古代汉语中"以"
字的用法
答:
【“以”
字的用法
】"以"是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现对其辨析如下。一、作介词。"以"作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种:1.引进动作、行为的工具、凭借。可译为"用"、"拿"、"根据"等。例如:①不用.则以纸帖之...
的地得的用法,的得 地三个
字的用法
与区别
答:
这三个结构助词口语中都读“de”,但是
用法
不同。概括地说:1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原。2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家。3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净。
汉字
解析:1、的 [ de ]:定语与后面的名词是修饰关系;定语与后边...
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