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学生需要什么样的老师
刘晓艳老师是一位怎么
样的老师
?
答:
首先,刘晓艳
老师
的英语功底非常扎实。她拥有丰富的英语学习经验和教育背景,这使得她在教授英语知识时能够游刃有余,为
学生
提供准确、全面的指导。此外,她还具备很强的语言表达能力和逻辑思维能力,能够将复杂的英语知识用简单易懂的方式传授给学生。其次,刘晓艳老师的教学风格独具特色。她注重启发式教学,...
对于
学生
迟到现象,
老师
应该
用什么
方法管理比较好?
答:
如果你是科任
老师
,你
要
做的是,先不影响上课,课后找当事
学生
了解清楚迟到原因,如非正常理由迟到,提醒并作出相应批评。如果你是班主任,建立量化积分管理是最合理的方式。开学初就民主讨论制定好班规班约并在全班通过,严格要求学生遵照执行。迟到是违纪行为之一,按情况有相应的扣分。量化积分可以与学生...
教师
专业成长
需要
成长
什么
?
答:
专业,是
什么
?是学科知识吗?包括这些,肯定的。
教师
专业,它就不再简单地是学科知识,而是一种职业知识和能力。正如教授所举例子,陈景润,说数学专业知识,那绝对是没有问题的。但是,他就是做不好教师,管不了
学生
、教不了学生。因此,教师专业,学科知识肯定是必须具备的,但它更
需要
其他多方面的...
教学方法有
哪些
答:
教师
给学生布置探究性的学习任务,学生查阅资料,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。任务驱动教学法可以以小组为单位进行,也可以以个人为单位组织进行,它要求教师布置任务要具体,其他
学生要
极积提问,以达到共同学习的目的。7、参观教学法 组织或指导学习到育种试验地进行实地...
辅导
老师
带
学生
应该注意
什么
?有什么方法和技巧
答:
注意你的身份,注意
学生
的情绪,不要把学校里
的老师
,和这里的混在一起,因为这里学生是上帝,尽量找到他的爱好,和他有共鸣,这样你带起来才轻松,
关爱
学生的
具体要求有
哪些
答:
具体解释如下:一、关注学生身心健康是最重要的要求之一。身体是革命的本钱,心理的健康同样不可忽视。
教师
作为学生成长道路上的重要引导者,
需要
关注
学生的
身体状况,发现学生身体上的问题并及时处理。同时,教师还需要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助学生建立积极向上的心态。二、尊重...
怎样上好一堂课教案
答:
教学重点是
什么
?教学难点是什么?也就是说这节课你
要
教什么?怎样教?最后要达到什么目的?教师必须心中有数.只有教师明确了教学目标、教学重点、难点后,才能够引导和帮助
学生
更好地学习知识,最后达到良好的教学效果.二、要更新教学观念.目前,我们
的教师
还脱离不了传统的教学,上课还是一问一答或串讲的多....
给
教师
的一百条建议其中一条建议的读后感
答:
"不同的儿童要达到这个知识的水平和范围,所走的道路是各不相同的.有的孩子在一年级时就已经能完全独立地读出和解出应用题,而另外一些孩子直到二年级末甚至三年级末才能做到这一点.
教师
应当善于确定:要通过怎样的途径,要经历
什么样的
阻碍和困难,才能引导儿童接近教学大纲所规定的水平,以及怎样才能在每一个
学生
的脑力...
我
的老师
作文
答:
朱
老师
真是
用
心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各
样的
方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦!老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在...
如何选择高中补课
老师
答:
辅导
老师
讲题 参加补课,孩子们应该做
什么
?有的
学生
们就只跟着老师走,而不是自己戏考每一个问题,这是不对的.因为如果这样下去的话,补没补课的效果都是一样,该会的还是会,不会的还是不会.所以同学在听课的时候是
需要
自己动脑思考的,而且需要跟上老师的思路,不能想别的事情.好了,到这里关于如何选择...
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