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学生屡教不改班主任该怎么办
孩子上课不守纪律
屡教不改
,课堂纪律差家长
怎么办
?
答:
2、反复与孩子沟通,帮助他们纠正过来。老师只能做知识的传播者,而孩子的为人处事,家长才是最主要的领路人,家长才是孩子一生的
班主任
!3、日常生活中也应该灌输纪律观念给孩子,比如在公共场合不大声喧哗,在图书馆不跑动打闹,让孩子从小学习有规矩守纪律。4、切意武断打,骂,严厉处罚,那样只会适得...
老师从心理,人际关系全面打压孩子
怎么办
?
答:
一班四五十个
学生
,有三五个长的孩子,真够
班主任
受的,站在班主任的角度想,你说烦不烦?所以家长要多配合班主任。 再说题主所说的心理上和人际关系方面打压,无非就是当着大家的面批评他和者不让同学们跟他过多的交往,那肯定是他在班级已经小有气候,如果不制止,可能对班级的发展有影响。如果不是这样,孩子就是有...
用怎样的心态面对
班主任
的当众批评?
答:
老师一般不会当众批评
学生
,当众批评学生,有这样几个原因:一是你所犯的错误有代表性,通过批评你来教育别的同学,就是“杀鸡给猴看”。二是你经常犯错误
屡教不改
,老师故意当众批评你,伤你的面子,刺激你,希望你能改正自己的错误。三是老师不喜欢你,故意当众批评你。这种情况可能性小。你目前要解决的问题是用怎样...
优秀
班主任应该
具备的六个特点
答:
上课不要太罗嗦,尽量简洁明了,下课不要总是拖堂。平等关心不要偏爱一些
学生
,关心一下成绩较差的同学,努力发现他们的优点并运用。适量作业作业不要太多,有时候可以和同学们开开玩笑。♂️严肃处理有同学犯了错误,头一次犯说几句,要是
屡教不改
就严重处罚。表情友好表情不要太严肃,上课纪律要好...
...几乎全班
学生
都对他有意见,
班主任该怎么办
?
答:
班主任应该
去跟任课老师了解情况,然后妥协解决。让任课老师和同学彼此沟通,不能让矛盾闹大。有人说过“老师是园丁”所以请园丁呵护好祖国的花朵吗。有事尽量以对话解决,
不
要憋在心里让矛盾锐化。孩子们还小,毕竟老师那么大了,应当要宽容一点,心胸要开阔一点。同学们也要更尊重老师才行。
班级总体成绩提不上去,作为
班主任
我
该怎么办
?
答:
班主任
对
学生
的“爱心”,也是一种投资,这种感情投资的目的,不是为了经济上的收益,而是为了获得感情上的沟通,便于加强班级管理。作为班主任,没有一种爱生的思想感情,就不会有强烈的责任感,也不会产生强烈的事业心。这样的班主任也就带不好班级,
教不
好学生。4. 转化工作要“耐心”。这是抓好班风...
学生
上课玩手机老师
应该怎么
做?
答:
2如果
学生
并没有发现自己玩手机已经被老师看见了,这个时候,老师可以借着课堂互动,走到玩手机的学生旁边,轻轻的敲一下他的桌子,给与相应的提示。3或者可以走到该名学生身边,轻轻的拍一下学生的肩膀,提醒他,上课
不要
开小差,现在是上课时间。4如果多次提醒,学生还是自顾自的玩的话,这个时候也...
学生
对老师说话态度恶劣
怎么办
答:
这是同学对老师不尊重的一种表现 对
屡教不改
的向
班主任
反应向学校反映 对偶尔一两次的可以说教
学生
上课说话
怎么
制止
答:
学生
上课说话怎么制止 学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也听不到。这个时候教师去上课,就会看到学生仍然是依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚)。所以著名特级教师于永正给新教师的第一条建议就是:老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。我觉得教师能够提前一分钟到达教室,能使...
学生
经常迟到,作为
班主任
你
怎么办
答:
班上有一位同学经常迟到,作为
班主任该怎么办
?不管是因为什么原因,经常迟到是不对的,除非家里有什么特别重要的事,没能按时上课,真是这种情况我会想 办法与家长沟通,让他们明白,孩子正是读书的重要年龄,要尽量把精力都放在学习上,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的机会就不多了。如果只是因为...
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