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学校购进了一批图书
学校图书
室
进购一批图书
其中科技书占1/6故事书占2/3
购进
这两种书共有4...
答:
40÷(1/6+2/3)=40÷(1/6+4/6’=40÷5/6 =40Ⅹ6/5 =48(册)答:
学校图书
室共
购进
48本书。
学校购进一批
新书原来有1200本增加了38现有
图书
多少本
答:
1238本。
购进一批
新书,原来有1200本,增加了38本,所以用1200+38=1238,所以具有1238本,
学校
是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校图书
室
购进了一批
新书,购进文艺书和科技书共360本,文艺书的本数...
答:
学校图书
室
购进了一批
新书,购进文艺书和科技书共360本,文艺书的本数是科技书本数的5/4,其余购进的是连环画,连环画的本数是文艺书本数的1/5,这三种书各,购进了多少本?... 学校图书室购进了一批新书,购进文艺书和科技书共360本,文艺书的本数是科技书本数的5/4,其余购进的是连环画,连环画的本数是文艺书本数的...
学校图书
室新
进购了一批图书
现在借出245本还剩368本学校图书室新进购...
答:
245+368=613(本)答:
学校图书
室新
进购图书
613本。
学校
新买来
一批图书
,编号从350号到540号,你能算出学校一
答:
191。
学校
新
购买了一批书
,编号从220号到540号,一共买了540-220+1等于191本书。阿拉伯数字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共十个计数符号组成,阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化,人们以为是阿拉伯发明,所以人们称其为“阿拉伯数字”。
学校购进一批书
,借出去40%后,又买了360本,这时和原来
图书
的比是3:4...
答:
设原来有x本
书
列方程:[(1-40%)x+360]/x=3/4 解得 x=2400 借出去的书=2400×40%=960(本)
学校
新
购入一批图书
,故事书有250本,科技书比故事书多20%,
购进
科技书多 ...
答:
解:科技
书
=250本+250本×20%=250本+50本=300本 答:
购进
科技书300本。
学校图书
馆
购进一批图书
,文学书比科技书多120本,文学书的本数是科技书...
答:
学校图书
馆购进
一批图书
,文学书比科技书多120本,文学书的本数是科技书的3倍。科技书
购进了
多少本? 学校图书馆购进一批图书,文学书比科技书多120本,文学书的本数是科技书的3倍。科技书购进了多少本?用方程解... 学校图书馆购进一批图书,文学书比科技书多120本,文学书的本数是科技书的3倍。科技书购进了多少...
数学题 某
学校图书
馆
购进了一批
故事书和科技书,其中故事书有300本,假...
答:
分析:如果把30本故事
书
换成科技书,那么故事书就只有270本了,这时和科技书相等,说明这时的科技书也是270本,原来的科技书就只有240本。因此科技书是故事书的几分之几实际上是求240是300的几分之几?所以可列式:300-30=270本 270-30=240本 240/300=4/5 答:科技书是故事书的五分之四。
学校图书
馆
购进一批书
。其中故事书245本,科技书比故事书的3倍多32...
答:
245×3+32 =735+32 =767(本)
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