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学校德育的最重要途径
在我国的
学校德育
实践中,最经常最有效的
德育途径
是___和___。_百度知...
答:
学校德育
工作最基本、最经常、最有效
的途径
是班主任工作。教学是学校的中心工作,在学校全部工作占时间最多,而学生在
学校的主要
活动是学习,所以教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。所以应该是 班主任工作和教学
实施
德育的最
基本的
途径
是?
答:
时事政策学习是国情
教育的重要途径
,一般采用做政策报告,学生自己阅读报纸或收听广播,收看电视等形式。6.任工作 班级是
学校教育
工作的基本单位,班主任是班级教育系统的主导力量。通过班主任,学校可以强有力地管理基层学生集体,更好地发挥上述各个
德育途径
的作用。【同步训练】1.
德育的
实施渠道或形式就是...
学校德育的
基本
途径
答:
3、校外正式
途径
,涉及校外教育、社会实践活动、社区文化教育、家庭教育等。4、校外正式途径,涉及邻里,非正式社会、文化团体。易混淆
德育
方法 1、榜样示范法 vs 情感陶冶法 榜样示范法:用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样
主要
有家长和教师、同学...
德育最
基本
的途径
是
答:
3、实训、实习与社会实践活动 实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成
的重要途径
。实习过程中,教师应与实习单位共同加强对学生进行思想政治教育、
品德教育
、纪律教育、...
各科教学是
德育最
经常、最基本
的途径
,这是因为( )。
答:
德育途径
是指
学校教育
者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。思想品德课与其他学科教学是
德育的
基本途径。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主,因此思想品德课之外的其他各科教学是进行
德育最
经常、最基本的途径。因此,...
学校
进行
德育的
基本
途径
是
答:
积极组织学生参观、访问、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动,开阔眼界,认识国情、了解社会,增长才干,把理论和实践结合起来,增强辨别是非的能力。团、队、学生会是学生自我
教育的重要
组织形式,是
学校德育
中一支最有生气的力量。团、队、学生会应根据各自任务和工作的特点,充分发挥组织作用,...
德育
工作
的途径
有哪些?(
教育
学)
答:
德育工作途径概括地说,主要有思想政治课(小学叫品德课、中等职业学校叫德育课)、其它各科教学、班主任工作、共青团和少先队工作、学校管理和服务、
校园
文化、社会实践、家庭和社会。 小学、中学、中等职业
学校的德育途径
稍有区别,分述如: 教育部颁布的《小学德育大纲》规定,小学德育途径如下: 实施
德育主要
通过各种教学、...
德育的途径主要
有
答:
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种
重要
方法。学生品德的提高是一个能动的发展过程,它的成效同学生个人能否自觉主动进行道德修养紧密相关,学生的年龄愈大,他们个人进行的道德修养在自身品德发展中的作用也愈大,所以
德育
不得不重视学生的道德修养和提高他们的...
学校
实施
德育的
基本
途径
是
答:
德育途径
是指
学校教育
者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国学生
德育的途径
多种多样,其中,德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。德育的其他途径有社会实践活动、课外、校外活动、共青团及少先队组织的活动、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习、班主任工作等。
德育教
...
德育教育
的
德育途径
答:
3.实训、实习与社会实践活动实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成
的重要途径
。实习过程中,教师应与实习单位共同加强对学生进行思想政治教育、
品德教育
、纪律教育、法制...
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