心有多大,舞台就有多广阔 杨金花答:在合作学习中创新的火花时时迸发,既有效地达成教学目标,还能拓展学生思维,培养学生良好的学习习惯。通过合作学习,还解决了班额大,难以实施个别辅导的难题,优等生的才能得到了发挥,中等生得到了锻炼,学困生可以得到帮助和提高。这种模式如果持之以恒地进行培养和训练,久而久之,学生自主学习的能力一定会得到发展,有...
网上交流的方式发言稿答:除此之外,还在班里实行"学困生承包制",一个学习较好的学生负责一个学困生,我们班共分了这样的10对学生,学生教会后老师再出题检查,防止忘记对特困生的计算题过几天重复检查。这样有目标,有针对性的从最基础的计算题,简单应用题做起,鼓励学困生不断进步。只要哪一对的帮扶对象有一点进步,就在全班进行表扬,这样...