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孟母戒子文言文翻译戒的意思
要家
文言文翻译
答:
孟母
说:“想要给你吃呀。” (说完)孟母就后悔了,对自己说:“我怀着孟子以来,坐席不端正我不坐,割食物不正我不吃,(给)他(良好的)胎教。现在孟子初识人事就欺骗他,这是教他说话不讲信用啊。” 于是孟母就去东边杀猪的那户人家买了些肉来(给孟子)吃,绝不欺骗(孩子)。 3. 要几篇
文言文的翻译
吴郡陈遗...
文言文
摘抄,多来几篇
答:
文帝曰:”嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”(二)
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其讠宣也 ,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不...
求鸭搦兔的部分词语要点
答:
。同样道理,上文中“凫忽蹒跚而人语曰”的“人”,名词作副词用,修饰“说”字,成为“说”的状语了。“人语”可以
翻译
为“像人一样说话”。2、“何”是一个常见的
文言
虚词,它的基本用法是①疑问代词,表示询问或反问,可译为“为什么”、“什么原因”等。《
孟母戒子
》:“何为中止?
《
孟母戒子
》
答:
《韩诗外传》中的《
孟母戒子
》故事讲述了孟子小时候学习时,母亲织布作为背景。孟子在背诵诗文时突然中断,母亲通过拿起刀割断织布的方式,告诫他学习不可半途而废,要专心致志。这则故事强调了教育的重要性,特别是父母的言传身教对孩子的深远影响。孟母的行为不仅体现了中国传统家庭教育中的严谨与专注,...
孟母戒子
主人公介绍
答:
孟子,又称孟轲,大约生活在公元前372年至公元前289年,是战国时期一位伟大的思想家,儒家学说的重要奠基人之一,被世人尊称为“亚圣”。孟母,是孟子的母亲,她的故事流传下来,尤其是“孟母三迁”,展现了中国妇女的高尚情操与在教育孩子时注重“言教”和“身教”的智慧。“
孟母戒子
”这一故事中,...
孟母戒子
答:
孟子的母亲拿起刀割断她织的布,用这种方法来告诫他读书不能半途而废。做任何事都要全神贯注,一心一意不能分心。参考资料:http://baike.baidu.com/view/938964.html?wtp=tt
孟母戒子文言文及
翻译孟母戒子文言文
译文介绍
答:
1、原文:孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其_也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此
戒
之。自是之后,孟子不复喧矣。2、
翻译
:孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了...
孟母戒子文言文及翻译
孟母戒子文言文翻译
及原文
答:
(这时)孟子的母亲拿起刀割断了布,以这件事作为警告。从那件事以后,孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。
孟母戒子文言文
及
翻译
孟子少时诵,其母方织。孟子辍然中止,有顷,复诵。其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,曰:“此织断,能复续乎?”...
孟母戒子文言文
及
翻译
答:
文言文孟母戒子
讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。故事也同时告诉我们作为小辈要善于理解长辈的教导。这篇短文主要讲读熟书的重要性。原文内容:孟子少时诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母...
文言文的
乃复进
的意思
是
答:
点评:
翻译文言
语句是
文言文
阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语
的意思
必须要呈现出来。 文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。4。试题分析:
孟
...
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1
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5
6
7
8
9
10
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