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孙权劝学有什么启发
用文言文来扩写《
孙权劝学
》今天就要
答:
听完话,吕蒙大受
启发
,觉得
孙权
说
的
没有错。从此开始发奋读书,半年后,遇到鲁肃来访,与之交谈,鲁肃发现吕蒙大有进步,遂与之结为至交。看着鲁肃离开的背影,吕蒙大发感慨:“还是读了书好啊!”啊啊啊啊啊啊啊~~~___---___~~~小付 ...
炳烛夜读翻译,回答
答:
炳烛①夜读 晋平公问于①师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏④其君乎?”师旷曰:“盲臣⑤安敢戏其君乎!臣闻之,少而⑥好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行⑦乎?”平公曰:“善哉...
文言文阅读题目和答案
答:
小题3:①因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够看到许多(各种各样
的
)书。(关键词:“以是”“假”)②吕蒙用军中事务多(为借口)推辞。(关键词:“辞”“以”)小题4:相同之处:
孙权
和宋濂在劝勉后辈读书时,都是现身说法,以个人读书经历来勉励后辈。(2分)
启发
:要想学有所成,必须...
人教版初中语文课内成语总结归纳,一定要很全面的,要附有解释以及所在原...
答:
(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《
孙权劝学
》)刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。 (士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》)夸父追日:比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。(——《夸父逐日》)八年级上册世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种 空想的脱离现实斗争的地方。(《...
找初中升
的
十篇文言文训练(要答案的)
答:
开放性试题、多角度评析,有多种
启示
。答案:从动筒来说,读书不要望文生义,不要自作聪明;从博士来说,读书不能食古不化,不知变通,不要奉经书为至理,不敢质疑等。 (七)阅读下面
的
文言文,回答问题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪...
读书,永远不晚
答:
请看唐宋散文八大家之一的苏洵和“士别三日,即刮目相看"的吕蒙的故事,你就会深受
启发的
。“眉山苏洵,少不喜学,壮岁犹不知书。年二十七始发愤读书。”“闭户益读书,遂通六经、百家之说,下笔倾刻数千言。"最后苏洵修成正果,终成大家。《资治通鉴》中《
孙权劝学
》记载了“吴下阿蒙"的读书变化...
急急急!!!《
孙权劝学
》与《炳烛夜读》两文都是谈学习的,读完后
的启发
...
答:
1、学习没有早晚之分,只要认真学,终有成就。 2、学习能改变人的一切。
初一语文下《
孙权劝学
》教学反思
答:
下面是我为大家收集
的
初一语文下《
孙权劝学
》教学反思,欢迎大家分享。 初一语文下《孙权劝学》教学反思 篇1 《孙权劝学》是一篇精短的文言故事,全文虽然仅有119个字,但人物形象生动传神、呼之欲出,在叙事方面,全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片段。故事性很强,文词句方面的障碍少,适合学生自主学习,...
孙权劝学
孙权是如何劝学的
答:
《
孙权劝学
》读后感 孙权是三国时期吴国的君王。赤壁之战周瑜死后。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙有勇而无谋。作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。便劝吕蒙:“卿今当涂掌事,不可不学。”于是吕蒙便开始目不窥园的学习 读完这文章,给我最大
的启发
那就是书的价值。作为一个君王,...
《
孙权劝学
》
的
问题
答:
1.因为鲁肃觉得吕蒙
的
母亲如此明事理,才有吕蒙这样一个英才,所以鲁肃要拜蒙母.2.因为鲁肃发现吕蒙的进步如此之快,肯定是个有用之才,值得自己去深交,所以他要和吕蒙结友 你可以从楼上的老兄那里的文章看出来,自己去好好琢磨吧!
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