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孔子说学而不思则罔其含义是
学而不思则罔
的而是什么
意思
答:
学而不思则罔
的而是但是的
意思
。原文:学而不思则罔,思而不
学则
殆。翻译:只是学习却不思考就会望文生义,迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。注释:1、罔:迷惑而无所得。2、殆:通假怠,精神疲倦而无所得。3、而:连词,表转折。4、则:连词,相当于就、便。补充说明:...
论语里面的
学而不思则罔
思而不
学则
殆如何解释?
答:
1.【原文】子曰:“不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”【译文】
孔子说
:“不到他努力想弄明白
而不
得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”【评析】这里是孔子介绍了他在教育方面的...
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.是什么
意思
答:
这句话的选自《卫灵公篇》,全文讲述的内容有很多。而这句话主要是用来教导,告诉他们只会思考是没有用处的,学习也很重要。而只思考不学习也没用,必须两者相互结合,才能有好效果。跟《为政篇》里的“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”,
意思是
差不多的。1、大概
意思孔子
曾经整天不吃饭、彻夜不...
学而不思则罔是
表示学习态度的还是学习方法的
答:
子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。西方的哲人康德
说过
“感性无知性则盲,知性无感性则空。与
孔子
的这句“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”可以
说是
惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则往往是...
学而不思则罔
思而不
学则
殆的殆是什么
意思
答:
子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。西方的哲人康德
说过
“感性无知性则盲,知性无感性则空。与
孔子
的这句“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”可以
说是
惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则往往是...
“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”中的“而”是什么
意思
?
答:
连词,表转折。“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”一、出处:《论语十则》二、原句:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”三、释义:“罔”,迷惘。罔通惘。“殆”有两义:一为危殆,疑不能定。一为疲殆,精神疲怠无所得。只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。要求...
《论语》中有关学习的名句有哪些
答:
三、子曰:温故而知新,可以为师矣。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:
孔子说
:不断温习所学过的知识,就可以获得新的理解,新的知识,就可以当老师了。四、子曰:
学而不思则罔
,思而不
学则
殆。——语出孔子及其弟子的《论语.为政》。译文:孔子说:学习而不思考就会迷惘无所得,容易...
学而不思则罔是
指感性认识需要上升到理性认识。这句话是否正确?_百度...
答:
这句话是正确的。
学而不思则罔
,思而不
学则
怠体现了认识和实践的辩证关系原理:实践是认识来源,动力和目的,实践又是检验认识正确与否的唯一标准。这一原理要求我们把认识和实践结合起来,在实践中提高认识水平,在认识指导下提高实践水平。学习是思想的来源,思想又指导我们进一步学习,光学不思考,认识就...
孔子
的
学而不思
,思而不学啥
意思
答:
” 子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。 西方的哲人康德
说过
“感性无知性则盲,知性无感性则空。与
孔子
的这句“
学而不思则罔
,思而不
学则
殆”可以
说是
惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则...
《论语六则》中的一词多义
答:
(5)
学而不思则罔
(表转折)
意思
为但,却 (6)择其善者而从之(表承接)意思为然后 (7)默而识之(表修饰)意思为地 论语六则原文及翻译:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【翻译】
孔子说
:“学了并时常温习它,不也高兴吗?
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