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如何管理一个差的班级
一个
特别混乱
的班级怎么
治理?
答:
1、对“乱班”的认识要提高
一个班集体
,不仅仅是一个简单的教学单位,一个德育的组织,而是一个以对学生的可持续性教育和发展为目的,让学生德、智、体、美全面发展的教育组织和教育系统。作为“乱班”的班主任,一定要认真观察、分析“乱”根源,采取果断措施,切忌放任不管。实践证明,一个“
差班
...
怎样
带好
一个
数学
差班
?
答:
一、
管理班级
要有“爱心”班主任要热爱自己
的班集体
,因为只有这种爱,才能让自己以更高的热情投入到工作中去,才能以自己真挚的情感去感染学生。我热爱自己的工作,更爱自己班上的每一位学生。每当走进教室,看到地上有纸屑,我就动手拣起来;看到桌子歪了,就动手把它摆正……我和学生一起为班集体...
刚进入
一个
新的学校,学校领导要求我接一个很
差的班级
,该
如何
管好?
答:
1、第
1个
方式是了解孩子们的实际学习情况。如果
一个班级
的学习成绩比较
差的
话,这基本上意味着很多孩子存在各种学习问题。有些孩子可能是因为家庭的问题而学习不好,有些孩子则是因为早恋的问题,有些孩子是因为找不到学习方法。当你了解了这些孩子的实际情况之后,你才知道
如何
正确引导这些孩子。2、第2...
班长要
怎样
管好
班级
(很乱
的班
)?
答:
首先要创造
一个
和谐,积极向上
的班集体
,学习方面有实破,改善个别同学偏科严重的状况;三(2)班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的察趣,并在其有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,述到互帮互助,与此同时还要建立同学们廉的竞争意识。高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和...
如何
让
差班
转变成好班?
答:
要求:(
1
)有计划有安排 (2)、提前备课尽可能多的理解学生情况,制定谈话方案,内容、方式 (3)做好记录,留痕,为后面谈话奠定基础 3、有温度的、预判式管理:采取正当的方式与方法进行
班级管理
,既要严格,又要带有温度,带有爱(如班规管理)。提前预判学生可能遇到的问题,采取相应的措施。如第...
怎样管理
好
一个
纪律很
差的班级
答:
如果对自己较好的同学网开一面,而对别的同学又非常的严格、不留情面,那么对你的各种非议将会接踵而至。倘若还不及时改正的话,你就可以把职位让给比你贤能的人了。以上结合将帅必备的五项素质论述了班干应
如何
树立威信,旨在让各位干部明白:威信是可树立的且是
一个
过程,需要一点一滴的积累。此外,...
如何管理
“
差班
”
答:
差乱班是每个班主任都不愿面对和接受的。接差乱班对于班主任来说需要很大的勇气,是
一个
严峻的考验。因为差乱班的学生一般已经养成了不良的学习、行为习惯。这些坏习惯不是一天、两天养成的,所以也不可能在短时间内纠正。接差乱班就意味着班主任要付出更多的努力和耐心。1.要注重情感交流,不要拒人以...
班长
怎样管理一个
不守纪律
的班级
答:
班级
公约中要明确纪律方面的要求,对违反班级公约的要采取一定的惩罚措施。制度上对班级纪律有明确要求以及对违反纪律的同学的惩罚措施,班干部在执行时也会容易很多。很多班干部抱怨班级纪律
管理
不好,但首先应该问问自己做到自觉遵守班级纪律了吗?如果自己都没有做到,
怎么
能要求其他同学呢。在营造班级较好...
作为班长,
怎样管理一个
班风很
差的班级
答:
首先,我认为你要先弄清楚班风不好的原因。其次,找到原因,对症下药。比如说,是因为班级中的部分学生搞破坏不团结。那你就联合老师找这几位同学单独谈话,并付以重任。通过开班会,举实例讲解班级团结的重要性。
一个
好
的班级
一定要有向心力,心往一块使,这个可以通过让全班同学参加比赛活动,从活动...
作为
一个
班主任,该
如何管理差班
?
答:
作为一个老师在
管理一个差班
的时候,也应该根据每一个学生之间的优缺点去制定不一样的学习方案让他们实行起来,这样的话在全班有一个共同目标的情况之下,也能够共同的去努力。而且也让我们看到在老师的心目中不应该有差班或者是优秀班的存在,对于每一个学生都应该保持在一视同仁的情况之下,同时我们...
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