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如何激发学生的写作兴趣
如何激发学生
写议论文
的兴趣
答:
在热火朝天的游戏过程中,我提醒学生注意游戏的过程是
怎样
的?谁说的、做的引起了你的注意?当你被蒙上眼睛,拿着鼻子去贴时,心里怎么想?又怎么做的?通过这样的指点,
学生写作
的兴趣盎然,一些生动有趣的情节在作文中都有体现。另外,我们还可以通过表演情节来
激发学生的写作兴趣
。我曾经听了特级教师...
浅谈
如何激发学生的写作兴趣
答:
如何激发
小学生的写作兴趣 三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。俗语说:“兴趣是最好的老师”。只有
激发学生的写作兴趣
,促使他们自发自觉的经常练笔,才能更快更好地提高学生的作文水平。即使叫学生硬着头皮写下去,也只不过是东拼西凑、草草...
家长应该
如何
培养孩子
的写作兴趣
答:
孩子的教育这个话题,一直以来就是我们关注的,而且不仅仅是家长学校,社会也比较关注这个话题。
如何
培养孩子
的写作兴趣
,要让孩子更爱写作,我们必须始终牢记的一句话:兴趣是最好的老师。具体办法:1、孩子想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,只要她愿意写就要鼓励,她不愿意写则更要鼓励。要告诉她写...
如何激发学生
作文
的兴趣
答:
究其根本原因,主要在于我们目前的作文教学仍然存在着重视教、轻视学;重视成文的模式套路,轻视写作动机的激发;重视思想认识的高度,轻视情感意愿的表达等弊端。以至于学生作文的主动性、参与性、创造性得不到充分发挥。我们认为要突破作文现状,提高作文效能的根本途径就是
激发学生的写作兴趣
。理论根据:心理...
如何激发
农村
学生
习作
兴趣
研究随笔
答:
怎样提高学生的作文水平,怎样让他们喜欢写作文、对写作文感兴趣,主动写作文,终究是作文教学理念、教学方法的改进和创新问题。 鉴于以上情况,我就
如何激发
农村小学生的作文兴趣谈几点不成熟的意见。农村语文教师要提高农村小
学生的写作兴趣
,必须采取以下措施,以便取得相对满意的效果。 “兴趣是入门的向导,热爱是最好...
如何
提高中
学生
语文阅读和
写作
能力
答:
浅谈如何提高学生的写作能力 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。由于农村学生的见闻不广,读的课外读物较少,写作时遇到很多困难。那么,教师应
如何激发
农村
学生的写作兴趣
,提高其写作水平呢?笔者认为可从以下几个方面进行尝试。一、 感悟生活,认真观察,注意积累,丰富学生的写作素材(一)感受生活作文教学要
激发学生
...
如何激发写作兴趣
以提高小
学生写作
能力
答:
不少小学生对作文产生的一种畏惧、甚至厌倦的心理。使得作文教学中出现“费时多,效率低”的尴尬局面。甚至迁移到语文学科上,使其不能具备良好的人文素养和科学素养,不具备创新精神、合作意识和形式开放的视野,不具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面基本技能。
激发写作兴趣
是提高小
学生写作
能力的前提...
怎样激发学生的
习作
兴趣
答:
在对比反省与教师的适时点拨中,学生写出的东西越来越好,他也就对写作越来越有信心了。在每年的全校性作文比赛中,我所教班级的总成绩排列均在前茅,一、二等奖占的比例最大。教育的根本价值是促进人的发展。作文教学只是教学过程中的一个环节,
激发学生的写作兴趣
是培养作文能力的前提,也是提高作文能力...
如何
提高
学生
写日记
的兴趣
答:
如何
提高
学生
写日记
的兴趣
一、
激发兴趣
小学生最崇拜的人是自己的老师。老师如果爱写日记,大谈日记的好处,以自己的亲身经历来畅谈日记对人生的意义,再展示一本精美的日记本,里面图文并茂、
书写
工整、记载着各种有趣的小事,学生们欣赏之后一定会跃跃欲试。写日记需要顽强的意志和坚忍不拔的`精神。
如何
有价值的引导
学生写作
文?
答:
观察生活,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。比如,同学之间的相互帮助或误会与矛盾等,教师可以有意识地指导
学生
捕捉这些素材,让学生走出无话可说,无题材可写的误区,这样逐渐培养学生观察生活,感悟生活的能力,从而培养
写作兴趣
。3、引导学生学会积累...
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