教师如何教才能提高小学生的数学成绩答:数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维,学习数学语言的重要途径。随着科学技术,特别是信息技术的飞速发展,要求人们不仅需要具备语文和外语的阅读能力,而且还需要具有一定的数学阅读能力。 一、创设情境,激发阅读兴趣 心理学认为,兴趣...
小学如何提高数学教学质量?答:学生通过自己亲身实践,体验到数学知识在生活中的实际应用,从而提高学习的热情。学生在长期的数学学习中,逐步明确学习的意义,对探求数学知识产生了乐趣,在以后的数学学习中,就能一直保持积极进取的态度,获得优良的成绩。三、巧施教学方法根据小学生身心发展特点,适当开展学习竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,有研究...