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如何写好说课稿
怎样写说课稿
?
答:
这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师或虽然有教学经验但初次接触
说课
的教师来说,是一种全面把握教材,宏观感受教学全过程,快速规范教学行为的好方法,便于教师逐渐提高研究层面,取得更大收益。“四大模块”的具体操作如下:第一,说教材。这一板块包括教学内容、教学目标、教学重难点。教学内容要说...
如何
优质
说课
的几点建议
答:
下面就浅谈一下优质说课的几点建议。一、
撰写好说课稿
说课稿是为进行说课准备的文稿,在说课之前把要说的教学目标、重点、难点,方法与思路,说课时间,教学评价等内容加以理顺和设计。它不同于教案,教案只说“
怎样
教”,说课稿则重说清“为什么要这样教”。所以在书写时要分块写清,分步阐述教学内容...
如何
把
说课稿
做到重点突出呢?
答:
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的
说课稿
,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。
如何
把说课稿做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的青岛版圆的周长优秀说课稿,希望能够帮助到大家。 圆的周长优秀说课稿1 一、说教材 《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课教学是以长...
如何撰写说课稿
答:
首先必须明确什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研活动。其次要说好课,就必须
写好说课稿
。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的...
说课
应该注意什么?
答:
说课应该注意什么\x0d\x0a1. 说课时,说课教师应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时\x0d\x0a2. 准备要充分。先看看
说课稿
的写法,以免在限定时间内写得四不像。还要特别熟悉说课涉及的现行课本的内容,做到抽到题目后不生疏。\x0d\x0a3. 说课要放松。...
如何写好说课稿
答:
三、注重细节,反复修改
说课稿说课稿写好
后,反复斟酌修改也是十分重要的程序,在修改时要注意以下几个细节:1、说课稿字数与说课时间的把握;说课的时间不宜太长,也不宜太短,通常是二十分钟左右(片断课五分钟左右),而演讲者的正常语速一般是每分钟180字左右,所以二十分钟的说课稿大概需要3600字左右,考虑到在说课时...
说课的具体流程是
怎样
的,该怎么
写说课稿
?怎样才能说好课呢?_百度知 ...
答:
理论太少,就会降低说课的水准;理论空洞,无具体内容,就会形成有骨无肉.二是要避免教学目标与教学内容相脱节.教学目标就是教学的目的,教学过程设计以及教法设计是实现目的的措施,二者应是相一致的.三是要避免教学目标,教学重点的确定与课标,单元重点相脱节.四是要避免设计的问题之间相互脱节.好的
说课稿
应是一篇好的...
写好说课稿
要注意哪些方面
答:
说课稿
的内容一定要适度,因为说课有时间限制(我当初是30分钟备课,15分钟说课),你可以在网上下载说课模板,基本上都是哪些老三篇,根据实际教材内容来改动,你备课的时候,可以只写大概,写出要点,然后备课时注意:自己最好留10分钟来模拟演练一下,看合不合适;说课的时候也要捡重点说,
如何
讲重点,...
写好说课稿
要注意哪些方面
答:
写好
一篇
说课稿
,我认为必须在吃透教材的情况下,还应从以下几个方面来进行阐述: 一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点。 ①教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数,所在单元或章节;②教学内容是什么?包含哪些...
说课
教案怎么写
答:
好的板书设计,要根据教学的思想、学习的思路、教材意图,对原教材的顺...>> 问题二:说课的具体流程是
怎样
的,该怎么
写说课稿
?怎样才能说好课呢? 说课稿可以在网上下,主要内容是怎么讲这节课,这节课的重点是什么,难点是怎么,准备用什么教学方法教学等等。 我面试的时候考官还问了关于教育学心理学方面的知识,建...
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