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如何做一个学生喜爱的班主任
浅谈
如何做
好一名优秀
的班主任
答:
八、
学生
的榜样 教师是人类灵魂的工程师,在社会公众中享有崇高的威望。学生的社会性学习,首先是通过模仿教师进行的。班主任跟学生朝夕相处,一言一行对学生都有潜移默化的感染作用。要求学生做到
的班主任
应当做在前头,班主任就是学习的模范、遵纪守法的模范、道德修养的模范、开拓进取的模范。
如何做个
优秀
的班主任
答:
他的脸上也有了笑容,从那以后我和同学们到周日去他家做一些家务,减轻他的负担,并让他合理安排时间,做到尽量不迟到。1.2了解
学生
的兴趣、爱好 每个学生身上都有闪光点,
一个
好
的班主任
,通过观察、走访、询问,了解学生的兴趣、爱好,从学生的爱好入手,激发学生的学习兴趣,培养学生不是单一的为了...
怎样做一个
出色的初中
班主任
答:
尽可能多点和学生沟通,真诚关爱,才能获得
学生的
理解和支持。二、用良好的形象感染学生
班主任
老师是学生的榜样,一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。我们都知道“身教重 于言教”,因此我们要时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则,为学生塑造
一个
正面的教师形像。三、正确引导、教育面向...
如何做一个
合格
的班主任
?
答:
班主任是学校最基层的“干部”,也被教师戏称为中国权力最小的“主任”,但就是这个主任,掌管着对全班几十名
学生
的心灵洗涤和行为管理的生杀大权。“上面千根线,下面一根针。”这是中小学班主任工作最形象的描述。
怎样
才能
做一个
合格,甚至是优秀
的班主任
呢?笔者走上教师岗位后,做了11年初中班主任...
如何
当
一个
优秀的高中
班主任
答:
由此,作为一名高中
班主任
,务必认清自己肩负的重任,从而理清班级管理的思路,切实将班级的管理以及
学生的
发展作为自己的重要责任。
如何
当
一个
优秀的高中班主任 一、充分了解学生心理 了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就有可能...
如何做
一名优秀的带
班主任
答:
让学生感到你很从容——你的从容将换来
学生的
从容;让学生感到你很阳光——
喜爱
阳光是所有人的天性;如果学生不听课,是你语言不丰富;如果学生没听懂,是你表达不清楚。刻意追求一种“行如流水,酣畅淋漓”的授课感觉。三、
做一
任
班主任
,团结好
一个
团队 当班主任,就像领兵打仗,领什么样的队伍都能够...
如何做一
位合格
的班主任
答:
加强自身修养、提高个人涵养,是做好班主任工作的关键。二、
一个
优秀
的班主任
首先应该成为一个优秀的课任老师绝大多数班主任同时也是课任老师,如果你的课上不好,
学生
可能会蔑视你,以至于你在班主任工作上对的他也不买账;而如果你的课上的好,他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。所以我...
如何做
好一年级
学生的班主任
?
答:
担任一年级
的班主任
,个人觉得耐心、细心和爱心是最重要的。一年级的孩子年龄非常小,也比较糊涂,所以呢,一年级的班主任必须得是一位爱心天使。他们对于规则也不是太了解,有可能边上课就边走出去了,或者边上课边吃东西边玩。首先要给他们定好规则,犯错误的时候不能打骂,也不能大声呵斥,要给与他们...
班主任
班级管理技巧
答:
导语:
班主任
班级管理技巧。班主任教师要不断增强自身专业管理知识的学习,尊重
学生
,积极与学生进行沟通交流,平等对待每一位学生,不断进行教学反思,从而营造良好的班级学习氛围。 班主任班级管理技巧 一、正确运用“门坎效应”,制定合理的教学目标 门坎效应指的是
一个
人接受了低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高...
做一个
让
学生
幸福
的班主任
答:
讲同
一个
问题,同不同的方法,
做一
件事前,让
学生
知道你会承担什么样的后果,既保留的学生的自主性,又培养了担当意识。繁琐的工作,如此细致的观念,能坚持下来显得最为重要。 三.让家长感到幸福
的班主任
...
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