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好的故事的中心思想是什么
一个好文章的精髓在哪?
答:
是批评还是歌颂,批评的要切中时弊,歌颂的要恰到好处,要批评或歌颂,观点要对,论据要充分,就是手里要有好多雄辩的论据,能说明问题,就是说理要有说服力;要歌颂,要说出原因,要明确歌颂的理由,有哪些方面值得歌颂,为
什么
歌颂,佩服在哪里,也就是先要搞清楚要写的文章
的中心思想
。这就要先做到...
...
故事的
主要内容,每篇300字左右;2.不要写
中心思想
答:
朝花夕拾十个
故事
梗概 1``《狗?鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶.2``《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良.3``《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击.4``《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历.5``《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常.6``《从百草园到三味书屋...
金色的脚印
的中心思想
答:
金色的脚印通过老狐狸和小狐狸,正太郎之间发生的事,告诉我们:大自然是人类和动物的共同家园,要与人类和谐相处,这个世界才会美丽。表达了作者十分喜爱又善良一面的狐狸。写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小狐狸,老狐狸在救小狐狸的同时,有小男孩建立了深厚的情谊,就在小男孩想把小狐狸放走的时候,...
洗礼
的中心思想是什么
?
答:
他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和
故事
结尾均有独到之处。除了《羊脂球》(1880)这一短篇文库中的珍品之外,莫泊桑还创作了包括《一家人》(1881)、《我的叔叔于勒》(1883)、《米隆老爹》(1383)、《两个朋友》(1883)、《项链》(1884)等在内的一大批
思
...
如何分析一部电影
中心思想
?
答:
影视文学课上曾经有过相关的讨论,在这里和你分享。总的来说, 主题是一部作品的灵魂
思想
,主要通过作品中的人物形象和作品的形式结构表达出来。在分析电影主题时,首先要先判断这部影片的剧作结构特征。简单是说可以分为两类:一类是经典的戏剧式结构,大多数好莱坞影片...
(学会联想——
故事
串联——好一个故事将两种景物串联在一起。)片段作文...
答:
当两个差不多
的故事
放在一起的时候,我们就很容易会引起一个联想,比如说看到龟兔赛跑这个事情,你就很有可能会想起忍者神龟这个动漫。
小学三年级语文
故事
续写作文怎么写
答:
结合我自己的教学,谈谈自己对如何指导学生续写课文
故事的
一点点体会。 一、熟读课文: 一篇课文不管要不要续写故事,我们都应该把课文读熟。把课文读熟了,我们才能更好地了解课文的主要内容,把握课文
的中心思想
。 要续写课文故事的那就更不用说了。可以说“熟读课文”是续写课文故事的前提和基础。 不但学生要读熟...
两小儿辩日的意思,
中心思想
,以及词语的翻译
答:
二、《两小儿辩日 》
中心思想
《两小儿辩日 》出自战国《列子·汤问》第七章,是一篇寓言
故事
。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理...
高尔基《童年》中每一篇的读后感!记住,是读后感,不是
中心思想
和...
答:
这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不
好好
学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 童年这本书记载了高尔基儿时的一些
故事
,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着...
郦道元《三峡》
的中心思想是什么
答:
中心思想
:此文是一篇明丽清新的山水散文,其记述了长江三峡的雄伟险峻,描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨,布局巧妙,浑然一体,其用语言简意赅,描写则情景交融,生动传神。文章赏析:作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日...
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