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大师的学生概括文章的主要内容
名人传
的主要内容
答:
苦难对“名人们”的折磨和“名人们”对苦难的抗争是《名人传》
的主要内容
。《名人传》导读 一、作者简介 罗曼·罗兰(1866—1944)是20世纪法国作家。奠定罗曼·罗兰在世界文学史上地位的是他花了20多年时间才完成的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》。1915年,瑞典
文
学院不顾法国政府的阻挠,决定授予罗曼·罗兰诺贝尔...
大师
风范
的主要内容
答:
主要内容
:一位小提琴演奏家在为别人指导时,从来不说话,让
学生
从倾听中得到教诲.
用时间顺序和详略得当写得江西铅山的春节作文
答:
文
中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,
学生
喜闻乐见。全文
内容
安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。选编本文
的主要
意图,一是感受老北京过春节的习俗,引发了解民风...
五年级语文上册《木笛》教学设计
答:
2.理清文章脉络,能
概括文章的主要内容
。 3.反复揣摩朱丹的语言、动作、神态等语句,感悟朱丹的民族精神,激发
学生
的爱国情怀。 4.体会比喻修辞方法的运用以及环境描写在文章所起的重要作用。 过程与方法: 通过对重点词句的品味和感悟及引入资料,联系上下文等理解朱丹放弃终试又被破格录取的原因,体会朱丹的爱国之情。
初二下册语文期末试题及答案
答:
17.【概括主要内容】请用简洁的语言
概括文章的主要内容
。(2分) 18.【揣摩标题作用】通读全文想一想,文章以回家的敲门声为题有何好处?(2分) 19.【品析词语妙处】结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。(4分) ①父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。 ②很可惜,那时侯我并没...
小升初语文阅读知识要点总结
答:
小学阅读教学的基本任务是“培养
学生
看书报的能力和认真阅读的习惯”。看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇;能正确、流利,有感情地朗读
课文
,比较熟练地默读课文,能背诵或复述指定的课文;能够给课文分段和层次,
概括
段落大意和
文章 的
中心;能读懂适合少年 儿童 阅读的书报,理解
主要内容
,有初步的分析能力。我在这里...
苏教版小学四年级语文下册第七单元教学框架设计
答:
“分段”和“概括段意”训练,而忽视或丢弃这方面的训练.基于这些认识,本册关于阅读概括能力的训练作了应有的加强.如《宋庆龄故居的樟树》,
课文
层次较清晰,可引导
学生概括
各段
的主要内容
.既引导学生进行概括重点段落内容的训练,又训练了学生把握
文章的
要点,理清文章的条理,为高年级的阅读“了解事件梗概”作了很好的...
勤奋自学成大器中的这部分
内容
与表达
文章
中心有什么关系怎么回答?_百度...
答:
全文中心是表达华罗庚“勤奋自学”的精神,而1——8节这部分内容正是写他10来岁时自学数学时专心致志的情景,作者以这样一个故事引出了全文。帮助
学生
理清
文章
脉络,旨在训练学生写作的篇章意识,渗透这一独特的写作方法。目标三:联系
课文内容
及课外相关资料,将“华罗庚琢磨起数学题来不免显得呆头呆脑”这句话写
具体
。
七年级上册语文课本14课植树的牧羊人
答:
主要内容
《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。 该
文
讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬著头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我...
《优美的琴声》阅读
概括主要内容
答:
璐丝每天弹着老乞丐给她抄的乐谱,钢琴弹得越来越好。老乞丐告诉璐丝的父亲应该为其找一个好老师了,老乞丐愿意帮助他们给知名钢琴家吉斯尔教授写一封推荐信。就这样,璐丝的父亲带着女儿来到了吉斯尔教授的家门。没想到的是,老乞丐就是吉斯尔教授本人。他欣然接纳了人品和才艺俱佳的璐丝做自己
的学生
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