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多媒体教学与高中美术相结合
高中美术
说课教案5篇
答:
教学
难点: 主要是专业名词较多同时涉及到中国古代陶器工艺史,有关历史知识和历史背景,除了在教学内容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。 教学时间: 1课时 教具准备: 教材、
多媒体
课件、录象带(l50) 教学过程 一.组织教学:(常规) 二.引入新课: 第一讲—第四讲是中国工艺
美术
欣赏。 工艺...
论述
高中美术教学
中的情境教学法
答:
【 论文 关键词】
高中美术
;情境
教学
在多年的高中美术鉴赏教学中,我使用最多的教学方法是最基本的“讲述法”,此法不仅方便组织教学,而且有利于对课堂时间的掌控,中间穿插着提问、讨论等其他手段,有时也用
多媒体和
电脑等辅助教学。 按照新课程实践教学的要求,美术鉴赏教学要在教师的引导...
美术
教师该如何上好美术鉴赏课
答:
可想而知,通过
多媒体
这样上一堂课下来,学生会对各种作品都有了一定的了解,拓宽学生的知识面,也提高课堂效率。 总之,作为
高中美术
教师应不断反思自己的教学行为,提高自身素养,转变教学观念,积极探索行之有效的教学模式
和教学
方法,激发和维持学生对美术的兴趣,使学生能积极地与教师一起在艺术的海洋里共同感受、探讨和...
浅谈如何加强
高中美术
的研究性学习
答:
将先进的多媒体技术运用到我们的日常学习中来,已经成为教育的一种趋势,它不仅可以帮助学生改变传统教学单调乏味的教学方式,还能摆脱因客观物质环境所造成的局限,使得学生的学习更加透明化,评价更加公平化。现在很多家庭都已经使用上了电脑,所以学生对
多媒体教学
并不陌生,有的学生还能够通过电脑来制作一些...
美术
教案
答:
《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容,是
高中美术
欣赏课中知识性与应用性
相结合
、提高审美能力与掌握基本技能相结合的典型课题,标志设计赏析。其中既有对中国内外优秀标志设计作品的欣赏,又有对标志作品的设计思维和方法的剖析。 [
教学
目的] 通过本课的教学,向学生介绍标志设计的基本知识、设计思路和方法,使...
美术
鉴赏课程论文3000字范文(2)
答:
美术
教育尤其是其中的美术欣赏
教学
在整个素质教育中有着 其它 学科无法取代的智育?德育?美育等多方面育人功能日益受到重视?虽然在九年义务教育阶段,美术欣赏课题只占百分之十到百分之十五随着
多媒体
使用信息量增大,学科课题综合化都必将大大拓展美术欣赏的容量?
高中
开设的美术欣赏课程以列为必修课程,以及大学美术选修课等...
高中美术
教师可以通过哪些途径提升自己的艺术素养
答:
(4)努力做到课堂欣赏
教学与
组织参观当地博物馆、美术作品展览等活动
相结合
,使美术欣赏教学与课外实践活动相结合,提高欣赏水平。另外,我希望能将美术欣赏课的成绩纳入学生的成绩范围。3、必须掌握现代教育技术。在教学中,教学手段要不断更新,
多媒体
进入课堂成为必然。传统的
美术教学
模式中知识的传授、...
如何提高
高中美术教学
课堂效率
答:
巧妙处理好这些内容,往往是教学中防止学生松驰、疲沓、厌学,引发学生兴趣情绪的关键。其次,发挥
美术教学
活动的独特魅力,满足学生的审美需要。学习兴趣是个体力求探究事物并带有强烈情绪色彩的认识倾向。我们在美术教学中,一是要积极采取各种生动有趣的教学手段,如影视、录像、
多媒体
、范画、参观、访问、...
高中美术
鉴赏课怎么上才能生动?要命的是学生没课本!
答:
这个 最好 做了 给同学讲 欧洲 艺术文化啊 什么丘比特了 这些学生 都爱听 保证 课堂 气氛好 我
高中
上课 老师 就是 给我门这样上 我们在听故事的同时还了解了 欧洲
美术
史 什么的 你也可以吧故事稍微改动下 这样 个符合 同学 也可以使同学 更好的 对艺术的了解··...
中学美术
老师工作计划
答:
信息技术课程中的很多内容本身就是在美术的任务驱动下开展学习的,这正是整合学习最为常见的形式,也就是说信息技术课程中的有些学习内容已经
和美术
整合了。所以,美术与信息技术的整合具有必然性。它是
美术教学
发展的新趋势,是现代美术教学的新形式。 在信息快速发展的今天,运用网络
多媒体
能够创设出真正的视觉环境,在...
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