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多倍体生物产生配子比例
染色体倍性详细资料大全
答:
2. 单倍体是指体细胞中含有本物种
配子
染色体数目的个体,用符号n表示。二倍体是指体细胞中含有两个染色体组的个体,用2n表示。多倍体是指体细胞中含有三个以上染色体组的个体,如三倍体(3n)、四倍体(4n)等。3. 同源多倍体是由相同来源染色体组
形成的多倍体
,异源多倍体是由不同来源不同染色体组...
单
倍体生物
如何繁殖?
答:
不同单
倍体生物
情况是不一样的。蜜蜂的雄蜂是单倍体,雌蜂是二倍体,但繁殖时m,雌蜂进行正常的减数分裂,而雄蜂进行的是假减数分裂,最终无论是雄蜂还是雌蜂,
产生
的
配子
都是一个染色组的。而蜜蜂后代受精卵发育成雌蜂,未受精的卵发育成雄蜂(仍是单倍体)。
关于
生物
几
倍体
的问题!急急急急急急
答:
三倍体的体细胞,或者六倍体的
生殖细胞
。
多倍体
:英文名称:polyploid 体细胞中含有三个以上染色体组的个体.多倍体在
生物
界广泛存在,常见于高等植物中,由于染色体组来源不同,可分为同源多倍体和异源多倍体。目录分布
形成
方式人造多倍体中国多倍体研究 分布这是物种形成地另一种方式,是一种只经过一二代...
怎样辨别
多倍体
答:
应用:
多倍体
育种最常用、最有效的多倍体育种方法是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制细胞有丝分裂时
形成
纺锤体,但不影响染色体的复制,使细胞不能形成两个子细胞,而染色数目加倍。得到的植株果实大而且营养丰富,但是生长较慢。单倍体 体细胞中含有本物种
配子
染色体数的个体,也就是由...
【高一
生物
】
多倍体
的问题》》》
答:
四
倍体
两两配对说的是同源染色体自由组合 既然
配子形成的
单
倍体
中的染色体还可以两两配对,那么其正常植株就应该是四个染色体组,所以是四倍体
高中
生物
有关 几
倍体
的分析 加实例
答:
多倍体
:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就叫~。如:马铃薯含四个染色体组叫四倍体,普通小麦含六个染色体组叫六倍体(普通小麦体细胞6n,42条染色体,一个染色体组3n,21条染色体。一倍体:凡是体细胞中含有一个染色体组的个体,就叫~。、单倍体:是指体细胞含有本物种
配子
染色体数目的个体...
什么是“单倍体 ”“二倍体 ”“三倍体”“
多倍体
”?
答:
多倍体
育种方法:最常用、最有效的方法是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。原理:秋水仙素能抑制细胞有丝分裂时
形成
纺锤体,但不影响染色体的复制,使细胞不能形成两个子细胞,而染色数目加倍。实例:三倍体无籽西瓜和甜菜;八倍体小黑麦等。单倍体是指体细胞中含有本物种
配子
染色体数目的个体。单倍体...
高中
生物
为什么四
倍体
西瓜结的种子是三
倍体
?
答:
(选用4倍体做母本是因为
多倍体
的花粉的可育性低于两倍体
多倍体
做母本2倍体做父本种子产量会高些) 那还与细胞质的遗传有关,细胞质的遗传是母本遗传,正如:用4倍体做母本~以后的西瓜的瓢就多皮很薄 如果用二倍体西瓜作母本、四倍体西瓜作父本,即进行反交,则会使珠被发育
形成的
种皮厚硬,...
能
产生
可育的
配子
是什么意思,是说配子可育吗
答:
若是同种4
倍体生物产生
的正常胚子当然可以,若不是同种生物正常是不行的,但在特殊条件下可以产生异源
多倍体生物
单
倍体
的染色体是怎样的? 假如是
配子
,那它的染色体是原体细胞的一半,假...
答:
绝大多数生物为二
倍体生物
,其单倍体的体细胞中含一个染色体组,如果原物种本身为
多倍体
,那么它的单倍体的体细胞中含有的染色体组数一定多于一个。如四倍体水稻的单倍体含两个染色体组,六倍体小麦的单倍体含三个染色体组。假如是
配子
,那它的染色体是原体细胞的一半,假如这个配子可以
形成
个体,那么...
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