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城乡义务教育一体化发展
简述
义务教育
的意义?
答:
当前,区域间、城乡间、学校间的不均衡的矛盾仍较突出,推进区域内义务教育的均衡发展,将伴随着缩小学校之间办学水平差异、整体提升教育质量的全过程;推进
城乡义务教育
的均衡发展,将伴随着城乡
一体化发展
、逐步缩小城乡差别的全过程;推进区域间义务教育的均衡发展,将伴随着解决区域经济社会不平衡问题、提高中西部教育水平...
2023年高考政治时事热点有哪些
答:
4、教育:
义务教育
均衡、职业教育提质、高等教育创新 政府工作报告提出,推进义务教育优质均衡
发展
和
城乡一体化
,大力发展职业教育,推进高等教育创新。5、“一老一小”:加强养老服务保障,完善生育支持政策体系 政府工作报告提出,加强养老服务保障,完善生育支持政策体系。注意:想要知道自己能上什么大学,可以...
如何整体推进区域
教育
改革
答:
加强科学保教,着力克服幼儿园“小学化”倾向。以小学生减负为重点,标本兼治,减轻学生课业负担。贯彻落实全会精神、深化教育领域综合改革,要优化资源配置,大力促进教育公平,提高教育质量。要建立
城乡一体化义务教育发展
机制和经费保障制度,加快推进学校标准化建设,尽快使校舍、师资、教学仪器设备、图书、...
新化芙蓉学校是公立学校吗
答:
省政府决定将该批学校统一命名为“芙蓉学校”。根据相关资料显示新化芙蓉学校类型是公办全日制完全小学,所以属于公立学校。芙蓉学校建设是湖南省政府重点民生实事项目,旨在改善湖南省贫困地区学校基本办学条件,扎实推进教育精准扶贫,进一步促进教育公平,在推动
城乡义务教育一体化发展
中起示范作用。
广西南宁各城区学区制管理方案陆续出炉
答:
统筹推进县域内
义务教育城乡一体化
改革
发展
,消除城乡二元壁垒和“大班额”、“大通铺”。全面推进义务教育学区制管理改革,改革学校管理体制机制,学区内学校统一实行资源配置、师资调配、教学管理、教学研究、学校招生、质量评价,缩小校际差距。进一步落实控辍保学“双线四包”责任制。进一步强化县级政府落实...
谈谈对我国
教育
制度的看法。
答:
要解决这些问题,就必须大力推进教育体制改革创新,更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,及时研究解决教育改革
发展
的重大问题和群众关心的热点问题,以改革激活力、增动力。走向均衡优质的义务教育 县域内
城乡义务教育一体化
统筹推进,我国义务教育制度建设进化到以“均衡优质”为主要特征的新阶段。由大...
就本校谈谈下步如何实现
教育
均衡
发展
的思路和做法?
答:
1.总结经验,促进“名校领办村小”深化发展加快缩小城乡差距,建立城乡一体化
义务教育
发展机制。基础
教育发展
的难点在农村。为加快提高农村教育发展水平,我区采取以城带乡的发展思路,运用“名校+村小”的办学模式组建城乡集团学校,力图通过城乡集团化办学,形成
城乡教育一体化发展
机制,保障农村教育稳步、快速发展。具体...
双普是什么意思
答:
2、教育经费 认真落实“三个增长”等各项教育经费投入规定,财政资金优先保障教育投入,并向农村和边远地区倾斜;
义务教育
经费保障机制健全,中省市补助的资金及时足额拨付到位,县级配套资金全部落实;足额征收地方教育费附加。3、布局调整 统筹
城乡一体化
教育改革
发展
,适应城镇化快速发展需要,科学制定学校、...
青岛安全
教育
平台登录账号及登录网址入口
答:
2017年,全国统筹县域内
城乡义务教育一体化
改革发展现场推进会在我市召开,教育部部长陈宝生出席会议并对青岛在推进义务教育均衡、统筹城乡
一体化发展
方面取得的成绩给予充分肯定。 教育质量不断提升——创新发展,激发活力,多项教育改革走在全国前列 前不久,崂山区举办第二届中小学生“山海科技节”,全区中小学生在实践中...
义务教育
的概念及意义
答:
必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长。当前,区域间、城乡间、学校间的不均衡的矛盾仍较突出,推进区域内义务教育的均衡发展,将伴随着缩小学校之间办学水平差异、整体提升教育质量的全过程;推进
城乡义务教育
的均衡发展,将伴随着城乡
一体化发展
、逐步缩小...
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