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地理课课堂游戏100例
小学五年级作文400字:一堂别开生面的
地理课
答:
看你们的老师就用的非常好,让你们的
课堂
很有意义。希望你不要把电脑当成唯一的玩
游戏
,而是要精心的去利用电脑,让电脑成为你以后学习上最好的助手!”儿子很开心,她也很佩服妈妈,说妈妈随时随地都在学习、都在收获。最后和儿子达成协议,以后我们共同学习、共同进步!自评:听了胡老师的
地理
公开课,...
地理
观课报告
答:
学生学习的自主,加上老师的引导,
课堂
上的互动为学生找到了很好的学习方法,同时,也证明了自我总结的
地理
事物分布规律就是课改理念的实践。另外一个教学环节的设计也是充分调动学生学习世界气候分布知识的热情,那就是动手拼拼图。相信很多人都会喜欢拼图
游戏
,在游戏中感受、理解、掌握看似枯燥的气候类型分布是一件多么...
如何设计“
课堂
导入型”微课?
答:
教师在设计“
课堂
导入型”微课时,可以从学生的兴趣点入手。那么,如何能在“课堂导入型”微课中散发磁铁般的吸引力?例如,使用
游戏
进行导入,是一个不错的选择。游戏是学生喜爱的一种活动,运用游戏导入能充分激发学生的好奇心,让他们“未入其文,先动其情”后进入新课的学习。 例如,在
地理课
上讲《地图上方向的判断...
如何维持初一
地理课堂
良好的课堂秩序
答:
这是
地理课堂
教学中的重点和难点所在,也是地理课堂教学的首要。“听不如看,看不如做”,因此,我认为在地理课堂教学有效性的探究中要把握好学生的好动、好奇、好胜心理特点,精心组织操作活动,引导学生最大限度的参与进来。让学生“动”起来,参与教学活动。例如在《中国行政区划》的趣味
游戏
设计中,我...
如何恰当运用信息技术整合
地理课堂
教学
答:
关键词:信息技术 地理教学 整合 多媒体信息技术与
地理课堂
教学的整合改变了传统的教学模式,有利于创设学习情景, 培养学生的思维能力;更能够激发学生学习的兴趣,增大课堂容量。山区中学任教的我,只 能面对每个年级一个多媒体教室的状况,在教学工作中,我努力做到信息技术与
课程
整合, 结合学科优势,充分利用多媒体教学优化...
2020年初中
地理
教案优秀范文集锦
答:
地理是初中阶段的一门重要学科,对学生提出必要的学习要求: 1、课前:准备好《地理课本》、《地理填充图册》、《地理图册》。 2、
课堂
上: (1)会听,根据...④
地理小游戏
(3分钟)话说世界稀奇事。活动内容始终围绕地理题材,培养学生学习地理的兴趣。 3.课后小结(5分钟) 讲地理科学的发展前景。培养热爱“人类之家,...
七年级
地理
教学反思
答:
要增加教学的针对性,解决学生在学习过程中存在的问题,教师在教学中一定要认真研究考试大纲和考试说明,加强集体备课,研究每一节课的
地理
主干知识和考点内容,针对主干内容和考点内容设置情景,找准重难点,突出重点,突破难点。 2、延缓判断,留给学生自己思维的时间和空间。
课堂
教学中要留给学生更多的思维的时间和空间,让学...
小学生
课堂游戏
有哪些
答:
3. 动手制作
游戏
4. 团队合作游戏 二、详细解释:1. 角色扮演游戏:这类游戏可以帮助小学生发挥想象力和创造力。例如,老师可以设定一个故事情节,让学生们扮演其中的角色,通过角色扮演来理解
课程
内容或提升语言表达技巧。2. 智力问答游戏:通过问题的形式来考验学生的知识掌握情况,如
地理
、历史、科学等...
课堂
上有什么
游戏
可以活跃气氛?
答:
剪刀、石头、布又称“猜丁壳”,这个
游戏
的主要目的是为了解决争议,因为三者相互制约,因此不论平局几次,总会有胜负的时候。2、跳皮筋 跳皮筋,也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋,是一种适宜于儿童的民间游戏,流行在20世纪50至80年代。3、跳大绳 有学校还把跳大绳活动搬到了体育课上,为的是...
地理
实践活动有哪些种类
答:
按不同的形式和内容分为六类。(1)观察。有气象观测、天象观察、地震测报、环境监测、野外观察等。(2)阅读。有时事地图、地理墙报、地理课外阅读等。(3)集会。有地理专题报告会、讨论会、地理晚会、地理知识竞赛、
地理游戏
等。(4)制作。有地图、图表、模型及教具的制作。(5)参观。有天文台、...
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