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圆明园的毁灭中毁灭是什么意思
圆明园的毁灭是什么
文章的题目
答:
二、原文
圆明园的毁灭是
中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园
中
,有金碧辉煌的殿堂,...
圆明园的毁灭
主要讲了
什么
?
答:
圆明园的毁灭第3自然段的层意 文章描写圆明园昔日的辉煌壮观,是为了让读者了解这做园林艺术的瑰宝,引起读者共鸣,从而让我们记住这段屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情 圆明园的毁灭主要内容 《圆明园的毁灭》
圆明园的毁灭是
祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量...
关于
圆明园的毁灭
资料
答:
1860年英法联军攻占北京后,占据
圆明园
。英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭。圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。使这座世界名园化为一片...
《
圆明园的毁灭
》本文中,哪个词语的
意思
是:本课指事物最重要,最好的...
答:
不可估量 举世闻名 奇珍异宝 瑰宝 精华
《
圆明园的毁灭
》这一课句子从"大火烧了三天"中体会到了
什么
?
答:
体会到
圆明园的
规模之大,如果没有被烧毁,里面的宝物保存了下来,对后人来说是一笔无可估量的财富,可恶侵略者一把火就把凝聚了无数劳动者心血的宝物毁掉了,侧面反应侵略者的残忍、冷酷、无情。也反映了作者对
圆明园中
的瑰宝的怜惜之情。
读《
圆明园的毁灭
》后感
答:
当我读完《
圆明园的毁灭
》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东...
五年级上册的,21
圆明园的毁灭
,主要内容
是什么
用两句话来概括?_百度知 ...
答:
课文描述了
圆明园
昔日辉煌的景观和惨遭领略者肆意践踏而
毁灭
的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱。
五年级上册语文
圆明园的毁灭
资料
答:
圆明园,不仅以园林著称,而且也是一座皇家博物馆,收藏极为丰富,堪称文化宝库。雨果曾说:"即使把我国(法国)所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂煌的东方博物馆媲美。"园内陈设豪华精美,收藏有大量的艺术珍品。据目睹过
圆明园的
西方人描述,"园中富丽辉煌之景象,非予所能描...
圆明园的毁灭是什么
手法?
答:
同时也是用了反衬的手法,作者用更多笔墨写辉煌,毁灭就让人觉得惋惜,说明作者对祖国灿烂文化的无限热爱。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文,语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,
圆明园的毁灭是
祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
圆明园的毁灭是
怎么回事
答:
9月21日,通州八里桥决战清军失利,次日晨,咸丰皇帝仓皇自
圆明园
逃奔承德避暑山庄而去,造成都城无主,百官皆散,军卒志懈,民心大恐的危机局面。 ·抢劫圆明园: 1860年10月6日,英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园,当时,僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗,即行逃散。法军先行,于当天下午经海淀,10月6日傍晚,...
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