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个人情况综述怎么写
答:
“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词
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;5、选词填空;6、
词语
搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。 (二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景...
我是一名小学生作文100字
答:
路上会遇到很多认识的同学,我都和他们热情的打招呼。除了星期一早晨有升国旗仪式庄重其实外,剩下的几天早晨我们都在操场上玩游戏,近八点,才在老师的带领下踏着《运动员进行曲》走进教室开始一天的学习。 我们学好几门课,我都很喜欢。语文课上老师让我们交流识字,正音、生字
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, 把生字记得牢牢...
课堂太乱,你是老师会怎么做?作文500字
答:
如果教师与学生关系比较好(特别是在小学),师生可以事先约定一些手势语,像暗号一样,我做什么动作你们做什么事情,这样可以在一定程度上把维持课堂纪律的行为游戏化,是很好的办法。 6.题外话 上课发现学生交头接耳,或者注意力渐渐分散,目光暗淡下来,教师可以暂停讲课,说点题外话,学生感兴趣的事情,小笑话等等,起到提神...
低年级识字量大,怎样提高识字教学的时效,是一个
答:
在学生学习了基本字、基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首之后,就可以放手让学生动脑想识记生字的方法。关于识字方法,参考书中有一些介绍,加一加、减一减、换部首、猜字谜、编小故事、比较识字、
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、说句子等等,可以结合学生实际参照运用。但要注意一点:教学中既要教给学生识字的基本方法和规律,又要...
我笑了300字作文
答:
“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词
扩词
;5、选词填空;6、
词语
搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是...
语文版二年级下册《回自己的祖国去》课文及教学设计
答:
3、板书课题:回自己的祖国去。 4、根据题目质疑。 问题:华罗庚为什么要回自己的祖国? (二)初学课文,认识生字 1、自读课文,读准字音,不丢字,不加字,能适当停顿。 2、出示生字卡片,检查生字读音情况。 提醒注意:华是多音字,当姓讲的时候读作“hua”。 3、同桌互相读课文,纠正错误读音,标出自然段。(十四个自...
小学一年级语文《司马光》原文、教案及教学反思
答:
2、识记生字。自主选择生字识记,组内交流,全班反馈。(采用各种形式认读生字,随机选择生字
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或选择句子指导朗读。)3、指名分段读课文。思考问题(1)(2)4、小组讨论交流读懂的问题。四、再读感悟。1、学习1~3段,解决问题(1)。(1)借助插图了解大水缸的位置及这是怎样的一口缸。(2)读...
小学二年级语文《书的世界》教案
答:
用录
字扩词
。请你在语文书中找到目录。你们会看目录吗?《小马过河》在书中的第几页呢?指名回答。 2、观察目录,有什么作用? 3、小组练习查找目录,互帮互学 4、查找目录比赛。 5、描一描,写一写“见”加偏旁 小学二年级语文《书的世界》教案2 教学目标: 1、学会本课要求掌握的生字、
词语
的同时扩大学生...
放假第一天作文200字左右
答:
老师告诉我,我的语文、数学都考了一百,英语考了九十六。我们班有考三个一百的,我不服气,所以,我要努力,争取下次考三个一百。回到家,妈妈给我制订了一份八一计划:每天一首古诗、一页口算题、一页生字、一课生字
扩词
、一篇课外阅读、听一单元英语、背一页弟子规、填写一行读书登记卡。我照八一...
汉字爸教案7篇
答:
重点注意强调:奥字的上半部分不封口。 第二课时 教学内容:完成课后练习。 教学过程: 一、完成课后练习: 1.读一读,写一写。练习
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。 简(简单)(简洁)奥(奥秘)(奥妙) 2.想一想,这些词句中的数字表示什么 这道题可以先让学生通过预习,自己理解,汇报,老师在此基础上进行归纳总结。 3、毛笔写字练习 可结合写...
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