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四年级语文课文中夸张句
扩大
夸张
的句子是哪些?
答:
5.
四年级
下册关于夸张的句子要五句 先说夸张:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.
夸张句
的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象. 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子....
夸张
手法的句子有哪些?
答:
5.
四年级
下册关于夸张的句子要五句 先说夸张:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.
夸张句
的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象. 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子....
夸张句
有那些?
答:
先说夸张:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。
夸张句
的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸张,但还是比较...
繁星
课文中
的
夸张句
有哪些?
答:
“船在动,星也在动,它们是这样的低,真是摇摇欲坠呢!”
2014
四年级语文课文夸张句
答:
老人的房子和手一样大 追问:
课文
回答: 哦 补充: 鸟儿在大荣树上唱着 自由的歌 补充: 求采纳 追问: 下册 回答: ... 外祖父的 后花园 是自由的王国 追问: 我怎么不记得有这一句的,在第几课呀 回答: 是有的 你放心 最对是对的 补充: 那我...
什么是
夸张句
答:
一、扩大夸张 为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我们先看《景阳冈》
中夸张
手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。”
课文
把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。这种在古诗...
夸张句
的分类
答:
一、扩大夸张 :为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我们先看《景阳冈》
中夸张
手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。”
课文
把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。这种在...
什么叫
夸张句
?
答:
夸张句
求助编辑百科名片 夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。目录 简介 示例 分类 编辑本段 简介 先说夸张...
夸张句
怎么写,规范使用
答:
夸张句
的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。一、扩大夸张 :为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更...
什么是
夸张句
答:
一、扩大夸张 为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我们先看《景阳冈》
中夸张
手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。”
课文
把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。这种在古诗...
棣栭〉
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