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员工培训系统模型
下列关于Goldstein组织
培训
需求分析
模型
的说法,正确的有( )
答:
考虑
培训
需求原因或“压力点”,基于环境因素分析以作正确选择和判断。其中,组织分析是任务分析和
人员
分析的前提,任务分析更侧重于职业活动的理想状况,而人员分析更侧重于
员工
个人的主观特征方面的分析。A项是前瞻性培训需求评估
模型
的特点,C项是培训需求循环评估模型的特点。
柯克帕特里克
培训
评估
模型
的反应层是指( )。
答:
反应层评估工作主要是评估受训者反应,了解受训者培训后的总体反应和感受,了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度。因此,反应层的评估重点是学员对培训活动的感受。参见教材P214-215。本题知识点:
员工培训
步骤,我整理的相关历年试题及答案解析,想了解相关资料请持续关注历史新知。
去
培训
3D建模,请问游戏公司内部培训班和培训机构哪个比较好?
答:
学3d建模/游戏制作还是【王氏教育】更好一些。 选择教育机构的时候,首先要看他的
培训
主业是不是你要学的专业,你想让一个教英语的培训机构教好你3d建模/游戏制作那是扯淡的。其次要看历年来这个培训机构的老师教学案例和学生作品,风格丰不丰富,实力够不够专业,学习保障模式够不够全面。有些没实力...
能力素质
模型
如何和企业大学结合
答:
企业大学?是企业自己的
培训
中心吗?胜任素质
模型
的使用过程中,培训是不可缺少的一个环节,因此,他们之间的结合是自然的。在企业建立胜任素质模型并经过反复验证合理性后,会依照模型数据对应聘
人员
进行面试、对在职人员进行定期考核。针对新进人员:在招聘过程中,会对照胜任素质模型数据对求职者进行个人...
试述如何运用柯克帕特里克评估
模型
对
培训
项目进行评估。
答:
这个层次评估的优点有:对
培训
学员有压力,使他们更认真地学习;对培训讲师也是一种压力,使他们更负责、更精心地准备课程及讲课。学习层评估要采用合适的评估方式。(3)行为层。行为层的评估是在培训结束后的一段时间,由上级、同事和客户观察受训
人员
的行为在培训前后是否有差别,他们是否在工作中运用了...
岗位胜任特征
模型
对
培训
开发的作用在于( )。
答:
【答案】:B、D、E 1、岗位胜任特征改变了以往知识、技能培训一统天下的格局,使得员工潜能、品质和个性特征的培养也跻身于培训行列,各大公司开始注重诸如“员工生存训练”“能力拓展训练”这样的特殊培训,说一些企业领导已经在有意或无意地将胜任特征培训纳入
员工培训
体系。2、基于胜任特征分析,针对岗位...
胜任素质
模型
有什么作用?
答:
胜任特征
模型
的前提就是找到区分优秀与普通的指标,以它为基础而确立的绩效考核指标,是经过科学论证并且
系统
化的考核体系,正是体现了绩效考核的精髓,真实地反映
员工
的综合工作表现。让工作表现好的员工及时得到回报,提高员工的工作积极性。对于工作绩效不够理想的员工,根据考核标准以及胜任特征模型通过
培训
...
下列关于Goldstein组织
培训
需求分析
模型
的说法,错误的是()
答:
【答案】:B 解析: P132,
培训
需求应从组织分析、任务分析和
人员
分析三个方面着手。组织分析是任务分析和人员分析的前提,任务分析侧重于职业活动的理想状况,人员分析更侧重 与
员工
个人的主观特征方面的分析
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