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历史必修中外纲要答案
中国近代史
纲要
课程性质
答:
规定的大学生公共政治
必修
课程。课程特点:《中国近现代史
纲要
》课程以近现代中国革命和建设为主题,以中国仁人志士和人民群众为救亡图存;特别是在中国共产党领导下进行新民主主义革命、社会主义革命和建设为主线,进一步揭示近现代中国社会和革命、建设发展的
历史
进程及其内在的规律性。
高中
历史
教材高一上下学期各学什么?
答:
上个学期先学中国古代近代政治史,下个学期学习西方古代近代知识
教育学相关,求高人指教。
答:
《
纲要
》提出了新课程的培养目标:新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有...高中
历史
学科作为一门基础的
必修
科目,教学改革正方兴未艾,前景看好。根据2002年10月1日人民网报道:教育部基教司高中处刘月霞副处长在昨日召开的高中课程改革...
历史
选择性
必修
是三个模块吗?
答:
历史选择性
必修
是三个模块。现行的统编版高中历史教材一改旧教材中将知识内容划分为政治、经济、历史三个模块的架构,而是分为必修《
中外历史纲要
》上下两册以及三册选择性必修教材,新高考地区历史“选择性必修”教材分别是《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》《文化交流与传播》。历史是书面文件中...
高中
历史
教材是否是全国统一的?
答:
高中历史统编教材:涉及历史文化名人100余位、著作80余部 普通高中《历史》全套教材共5册,其中
必修
教材分《
中外历史纲要
》上下2册,选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。普通高中历史教材总主编、中国史学会原会长、中国社会科学院学部委员、研究员张海鹏...
中国近现代史
纲要
是不是
历史
课
答:
中国近现代史
纲要
不是
历史
课是思想政治课。《中国近现代史纲要》是2013年8月高等教育出版社出版的图书,作者是《中国近现代史纲要》编写组。该书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材,是高校本科生
必修
思政课教材。为了充分反映党的十八大精神与近年来党的理论创新、实践创新的成果,并进一步吸收高校师生...
历史
教材是人教版的吗?
答:
新版普通高中历史统编全套教材共5册,其中
必修
教材分《
中外历史纲要
》上下2册,选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。新版教材也是人教版的,人教版即人教版的教材,由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数...
2011菏泽教师职称评定基本素养考试题和
答案
答:
菏泽市教师职称评定基本素养模拟测试题填空题及
答案
1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象...21、亚里斯多德
历史
性贡献是他(首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。 22、昆体良的...146、从小学到高中设置综合实践活动并作为
必修
课程,其内容主要包括(信息技术教育、研究性学习、社区服务...
如何进行高中
历史必修
一的复习工作?
答:
如果自认为
历史
思维好就多翻书背书,背到看到脑子里能把书翻一遍,如果历史思维不咋地,也背书,熟悉历史词条。高考出卷就围绕书。最后问你一下,初税亩几个字,诺回答3个字,逻辑正确,诺回答1个字,你已经具备了历史思维,历史正确
历史
系的学生是怎样学历史的?有哪些
必修
课和选修课?
答:
2010年陕西省新课程高中
历史
教学实施指导意见(试行)“实施部,教育部基础教育课程改革
纲要
(试行)“,”高中课程方案(实验)“和”高中历史课程标准(实验)“(以下简称为”历史课程标准“),精神加强和改进普通高中历史教学工作,在我们的高中历史,全省经济,特别是实施建议的新课程历史教学的高中在陕西省指导新课程的实施。
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