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历史人物资料卡
兵马俑简历30字
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答:
不同的
人物
外形,不同的官阶,不同的性格特征,不同的精神面貌,如此这些都体现在了秦俑的身上,可见它的造型刻画不仅实现“形似”而且还达到“神似”。秦俑以头部的刻画最为精致,有的眉宇凝聚,端庄肃穆;有的面庞清秀,微微含笑;有的带有皱纹,一脸老成……通过对面部的精心刻画将秦军的各种人物表现...
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怎么做 急!!!谢谢了,大神帮忙啊
答:
画卷所绘
人物
、牲畜、车、船、轿、房屋、桥和树木等数量众多,道具无数,场面巨大,段落分明,结构严密,有条不紊。技法娴熟,用笔细致,线条遒劲,凝重老练。反映了高度精纯的绘画功力和出色的艺术成就。同时,因为画中所绘为当时社会实录,为后世了解研究宋朝城市社会生活提供了重要的
历史资料
。无论从...
清明上河图的
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答:
这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里,共绘了814个各色
人物
,牛、骡、驴等牲畜73匹,车、轿二十多辆,大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色,体现了宋代建筑的特征。具有很高的
历史
价值和艺术价值。2015年9月,专家表示,《清明上河图》虽然场面热闹,但表现的并非...
新课改下教学方法有哪些
答:
二、尽量丰富教学内容,开阔学生视野 历史教学不但要完成基本历史知识的学习,而且要尽量要让学生以史为鉴,达到学以致用。为此要开阔学生的知识视野,引发学生的学习欲望,新教材为我们提供了许多与
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,教师要在此基础上搜集资料,发挥学生主动性,多看书,参加社会实践,在交流中共同提高,增长知识...
语文名著阅读
答:
8、(2006年安徽省课改区中考试题)你一定读过不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书
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。书目:《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星·春水》 读书资料卡 作品作者主要内容 注:“主要内容”以30字左右为宜。 [参考答案]《名人传》罗曼·罗兰 本书叙述了贝多芬等艺术家...
如何进行
历史
教学的课前准备
答:
采用多种途径,如运用投影、录像、分发
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、阅读纸等,向学生提供各类材料,包括文字、图像、统计材料等。通过对
历史
材料的研习,师生可以展开对历史问题的论述,这样就改变了教学中仅仅是对教科书的释读,从而使学生了解到具体、丰富的材料,拓展了学生的视野,促进了历史学习的深入进行,这样也可使学生得出“史由证来,...
初中
历史
教学工作计划7篇
答:
学生的总体水平偏低,历史不是主科,不是中考内容,所以学生都不愿意学。 二、教材简介 本学期七、八年级上册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。阅读性强,图文并茂,增添了许多趣味性较强的课堂知识活动。 三、教学资源开发 1、教材、教学参考书 2、专业书籍、历史笔记本、
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3、...
《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」
答:
教师准备课件,
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。 课时安排 一课时 教学过程 一、揭题质疑。 1、激趣导入:同学们,走进第五单元,我们就打开了中华传统文化的宝库,可以去认识古代的大思想家孔子,欣赏美丽的古代神话《盘古开天地》,走进雄伟独特的赵州桥,今天,老师要给大家介绍一幅古画,一幅名扬中外的画。(板书课题) 2、揭题质疑:引导学...
七年级上册语文教案
答:
搜集整理《论语》其他篇章中出现的成语、格言、警句2—3个,要求注明出处、含义,并制作
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在班上交流展览。 六、教后反思: 新人教版七年级上册语文教案(三) 综合学习:漫游语文世界 活动目标 ①通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。 ②引导学生搜集...
蒙娜丽莎之约
答:
(3)最后建议以当小小解说员、制作
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或其他形式向别人介绍这幅画。 3.课文语言生动,文字流畅,特别是对画像的描写更是细致入微,可引导学生多读多看多想,体会绘画艺术给人带来的美的享受。鼓励学生对课文不理解的地方提出疑问,并试着用恰当的方法解决问题,图文结合,最大限度地感受蒙娜丽莎的美。对于名画,学生很...
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