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单子叶植物如何调查种群密度
进行
植物种群密度
的取样
调查
时,不能采用的做法是( )A.常选取双
子叶植物
...
答:
A、
单子叶植物
常丛生或蔓生,不易计数,A正确;B、样方法中计数每个样方内所
调查植物
的数量,然后计算平均值,而逐一计数某个
种群
的个体总数工作量太大,并且不易达成,B错误;C、取样的关键是随机取样,方法有五点取样,等距取样,C正确;D、计数要统计校方内该物种的所有个体,D正确.故选:B.
减数分裂,高考有哪些考点
答:
在被
调查种群
的生存环境内,随机选取若干个样方,以所有样方
种群密度
的平均值作为该种群的种群密度。 (2)为了便于调查工作的进行,在选择调查对象时,一般应选
单子叶植物
,还是双子叶植物?为什么? 一般应选双子叶植物,因为双子叶植物的数量便于统计。 (3)在样方中统计植物数目时,若有植物正好长在边线上,应如何统计...
50分!求高中生物必修一二三中,所有试剂与物质或结构的反应及注意事项或...
答:
在被
调查种群
的生存环境内,随机选取若干个样方,以所有样方
种群密度
的平均值作为该种群的种群密度。 (2)为了便于调查工作的进行,在选择调查对象时,一般应选
单子叶植物
,还是双子叶植物?为什么? 一般应选双子叶植物,因为双子叶植物的数量便于统计。 (3)在样方中统计植物数目时,若有植物正好长在边线上,应如何统计...
下列有关
种群
和群落的说法正确的是( )
答:
【答案】D 【答案解析】试题分析:
单子叶
草本
植物
常常是蔓生或丛生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,不宜作为抽样
调查
的对象,故A错误。在群落演替过程中,一些
种群
取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”。另一些种群因不适应环境而被淘汰,因此种群的基因频率会发生一定的变化,故B错误...
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