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劳动生产力是什么
奴隶社会的
生产力是什么
答:
奴隶社会的
生产力
基于奴隶制度,以农业为主导,生产关系是以奴隶主和奴隶之间的矛盾为核心。奴隶社会的生产力的发展主要基于奴隶制度下的农业
劳动力
的利用,因此生产力的水平也主要取决于奴隶的数量和科技的发展水平。虽然奴隶制度对社会的生产力发展有一定的促进作用,但它同时也抑制了人类的自由和创造力,...
什么
是 各阶段教育与社会
劳动力
之间的关系
答:
(一)
生产力
水平决定教育的规模和速度 生产力的发展水平对教育事业发展的规模和速度具有直接的影响和最后的决定 作用。这是因为:其一,生产力发展水平决定了一个社会所能提供的剩余
劳动
的数 量。这种剩余劳动数量与社会中可能受教育和办教育的人口之间有着直接的联系。 其二,生产力的发展水平又直接制约着...
生产
无限扩大的趋势与
劳动
者有支付能力的需求相对缩小的矛盾怎么理解...
答:
生产力
发展,所能提供的产品极大丰富,但
劳动
者的报酬的保持相对的低水平,就会造成产品过剩。从社会总供给与社会总需求的角度看,存在着社会总供给大于社会总需求的矛盾。在经济全球化过程中,一国生产扩大,被全球市场的容量的“无限大”,矛盾被掩盖。全球经济繁荣。一、如何理解这句话的含义?里就存在...
生产力
过剩
答:
对于绝对过剩我们没有什么可说,因为它不能通过生产力的进一步提高而得到缓解与暂时解决。相对过剩则能通过生产力的进一步提高而得到一定的解决。 在这里,关键是如何理解“生产力”这个因素。那么,
什么是
生产力?马克思说:“
劳动生产力
或劳动生产率的提高,在这里一般是
指劳动
过程中的这样一种变化,这种变化能缩短生产某种...
生产力
包括哪些方面
答:
2.
劳动
者是指那些具备一定生产经验和技能,参与物质生产活动的人群,他们是
生产力
的重要组成部分。3. 劳动资料是劳动者在生产过程中用来改变和影响劳动对象的物质资料和工具,其中生产工具占据主导地位。4. 劳动对象是劳动者在生产过程中使用劳动工具进行加工的目标,它是生产力发展的物质基础。
工人
劳动力
供给的均衡条件
是什么
?
答:
工人
劳动力
供给的均衡条件是指工人的劳动力供给与其所能得到的收入相等,即在一定的时间内,工人愿意提供的劳动力数量等于雇主需要的劳动力数量。具体来说,工人劳动力供给的均衡条件包括两个方面:一是工资水平,二是工作时间。只有在获得合适的工资水平和适当的工作时间下,工人才会愿意提供一定数量的劳动力...
发展
生产力
有
什么
意义?如何促进生产力的发展?
答:
大力发展
生产力
的措施:1、一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。2、通过改革调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。3、由于人是生产力中最具决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高
劳动
者的素质,包括思想...
生产力
三要素
是什么
答:
1.
劳动
者是
生产力
中的能动因素,是生产过程的主体。劳动者的知识、技能和经验等都会直接影响生产效率。现代社会,随着科技的发展,劳动者的素质和技能变得越来越重要。2. 劳动资料是人们在生产过程中用以改变和影响劳动对象的一切物质手段和物质条件,包括生产工具、生产场所、道路和水源等。其中,最重要...
什么生产力
答:
2.
生产力
描述的是人们在生产过程中与自然界的相互关系,它反映了人们如何利用自然资源和自然力来创造物质财富。3. 在原始社会,生产力体现在对自然资源的简单利用上,例如动物的采集和狩猎。这时,生产力表现为
劳动
产出,即通过采集和狩猎获得的成果,这不仅满足了动物的生存需求,还锻炼了动物的身体和...
什么
是第一
生产力
?
答:
1. 第一
生产力是
指直接参与生产的人或物,它是生产力中的关键要素。2. 邓小平首次提出“科学技术是第一生产力”的概念,强调了科技在推动现代生产力发展中的重要作用。3. 马克思认为,生产力包括科学和技术,它们随着不断进步而发展
劳动生产力
。4. 现代社会实践证实了马克思的论断,生产力的基本要素如...
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