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动物到底有没有语言
小班游戏优秀教案及教学反思
答:
接下来我们每个小朋友都来当故事里的山羊,我们一起把故事演一遍,小朋友要注意想,看看自己演的
小动物
应该是怎样的?(引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑) 5.师扮演大灰狼,师幼一同进行表演。(2遍) 师:小朋友要注意听,当轮到你的时候,你就做动作走出来,看要怎么做? 鼓励幼儿大胆用
语言
进行表达,并能做出相应的...
人的表现老实与呆傻的根本区别
答:
10. 人类的起源:在分类学上,现代人属于脊椎
动物
亚门的哺乳纲、灵长目。在灵长目动物中,人类与类人猿(包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿)最相似。但是,人类也具有类人猿所
没有
的特征:如直立行走;能够使用工具和制造工具;有发达的大脑,可以思考问题,解决困难;还有复杂的
语言
,可以进行交流;等等...
小班教案:长长的朋友
答:
二、长长的食物(幼儿能根据生活经验交流有关长长的食物,并为
动物
朋友找到它们喜欢的食物,在这个过程中丰富幼儿的生活经验和
语言
表达能力.) 1、幼儿根据自己的生活经验说出各种长长的食物。 2、小熊为它的朋友们准备了那么多好吃的东西,它真是一个好客的人,可是,这些朋友说我只喜欢吃其中的一种,请你为它找出来,然...
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