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刻画人物形象的作用
鲁迅为什么要
刻画
少年闰土这一
人物形象
?
答:
这就是作者熟悉人物原型的结果。不过,需要注意的是,现实生活中的闰土不等同于小说中的闰土。小说中的闰土经过了艺术加工,闰土
人物形象
经过作者的艺术加工后悔变得更加丰满。闰土
形象的刻画
,得益于多种艺术手法的使用。比如,对比小法的使用,少年的我和少年闰土比较,少年闰土生活在更广阔的天地中,能够看...
小说的一些相关知识?
答:
二.人物形象 1.小说的三要素是(生动的)人物形象、(完整的)故事情节、(人物活动的)环境描写。2.在小说塑造的人物中,体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫做主人公。3.
人物形象的
核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的...
《父亲的眼神》 是如何塑造父亲这一
人物形象的
?
答:
文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来
刻画
“父亲”这个
人物形象
,请各举一例,并说明其
作用
。外貌描写:语言描写:动作描写:神态描写:外貌描写:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的 写出这位父亲是一个非常节俭的贫苦农民 语言描写:“孩子,爹买不...
西门豹治邺这篇课文生动地
刻画
了一个怎样的
人物形象
答:
《西门豹治邺》这篇课文,生动地
刻画
了一个:为百姓做好事,办实事的地方官
形象
,赞扬了他反对迷信、崇尚科学的品质。两千多年前,西门豹管理邺(今河南安阳市北,河北临漳县西)那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣起来。
群体
形象有什么作用
结合名著?
答:
小说中的群体
形象
可以由无数道不出姓名的个体构成,也可以由若干有姓有名的个体构成。小说中对于他们的
刻画
,往往着眼在“同”上,就是弃小异而求大同,抓一群人的共性写之。因此,小说中凡群像的刻画,都具有显示群体“共性”
的作用
。然而,并非仅限于此。群体形象在小说中的出现,都是由小说特定的...
求中考语文阅读题主要题型及答题思路与技巧
答:
4、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法
的作用
,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。5、比喻论证: 就是通过
形象的
比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗...
分析《社戏的情节人物描写环境描写对塑造
人物的作用
答:
人物刻画
方面本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的
形象
,如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。环境描写方面作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,...
小说情节
作用
题答题技巧有哪些?
答:
2、从情节与其他情节的关系角度考虑:术语:埋下伏笔,设置悬念,线索,铺垫,照应,推动情节发展,使情节曲折生动,对比,衬托,承上启下等;3、从情节与
人物形象的
关系角度考虑:术语:塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格或精神,
刻画
了人物……的心理,使人物形象更加丰满充实等;4、从情节...
人物
描写作文开头同学
答:
(阿累《一面》)这三处,作者通过全面而细致的描写,
刻画
出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌,一位“越老越顽强”的伟大战士的
形象
,即赫然屹立在我们的面前.
人物
描写的方法是很多的,每种方法各有千秋,同学们可以根据写作的需要,灵活地加以运用.。 3. 我的同学作文开头结尾 题目:《情同手足的***》 开头:友谊如同...
普罗米修斯文中的三个
人物
给你留下了什么的印象
答:
人物形象的
重要性:1、人物形象在故事中起着至关重要
的作用
。它们不仅是故事的参与者,还是情节的推动者。作者通过
刻画
不同的人物性格和行为,引导读者进入故事情境,并推动故事的发展。人物形象的不同选择和塑造,会直接影响故事的走向和深度。2、人物形象是社会和文化的反映。通过观察人物的行为、态度和...
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