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判断种群的依据有哪些
教学情境素材的搜集途径[发表于中学生物教学]
答:
”有关负责人表示,继续强调大熊猫的濒危性并不是危言耸听。由此情境请学生分析:“强调大熊猫的濒危性”
有哪些
方面
的依据
?除了种群密度外,还需要了解
种群的
哪些特征,以
判断
该种群发展趋势?通过分析,建立关于种群数量特征的概念框架。情境五:呈现马边大风顶自然保护区内大熊猫各年龄段的个体数量,请...
根据种群
数量变化曲线
判断
增长型,衰退型
答:
仔细研究横坐标 d年是c年
种群
数量的2倍,数量肯定增长,而且增长率是最大的 C项,增长速度一直在增加,到c时到最大。是J型曲线
请问这道生物题怎么写,是关于
种群的
,第5题?
答:
这题应该选A,A项,用标志重捕法捕获的是能外出活动的北社鼠,而北社鼠从出生到能外出活动需要22天,所以可以推断这些仔鼠不可能是六月出生的,所以A正确。B项,丰富度是用来形容群落中物种数的多少,种群中没有丰富度的概念,所以B错误。C项,仅知道北社鼠的幼年鼠的数量不能
判断
此
种群的
年龄组成类型...
研究人员调查了某地区同种生物的两个
种群的
基因频率
答:
这个问题其实很简单:甲
种群的
基因频率A=60%,a=40%,乙种群的基因频率和甲的相同,种群基因频率没改变,所以两种群没有发生进化,环境条件基本相同。选D。可能你想问为什么两个种群的各种基因型频率会不同?这个问题理解起来也不难。
根据
哈代-温伯格理论,A=60%,a=40%,种群基因型频率应该为:AA =...
...d原本不就是属于a1
种群的
吗?这难道不就是直接说明了它
答:
B是没有错的,因为d已经过了地理障碍那条线了。因为d相对与C是外来物种,所以可能会存在生殖隔离。再来说C,a1外迁群体,在外迁的那一时刻,基因频率是与当时留下的相同,当到达新的环境时候,会有自然选择,基因频率会发生改变。但b和d是否是同一物种,我也不是很清楚,毕竟高中毕业已经两年了。
我明年即将高考,各位哥哥姐姐、叔叔阿姨、爷爷奶奶们,谁有人教版高中所...
答:
2.
种群
、基因库、基因频率的概念3. 现代进化论
有哪些
主要内容?生物进化实质是什么?【拓展1】基因频率的计算:定义式;哈代温伯格定律。【拓展2】突变和基因重组能决定生物进化的方向吗?自然选择是怎样决定生物进化的方向的?1.什么是物种?
判断
某些生物是否为同一物种
的依据
是什么?2. 常见的隔离类型有哪些?物种形成最...
物种的形成必须经过
种群
之间的隔离.___(
判断
对错)
答:
在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离,出现生殖隔离是新物种形成的标志.故答案为:√
高二生物
种群判断
题
答:
不正确。植物根本不会移动,标记重捕法对植物没有意义。探究植物
种群
密度,要用样方法。
同一物种基因频率不同
答:
。2——对了,1中最后有解释。同一物种包含不同地域的不
种群
,因此某基因的基因频率就可以不同。这也正是生物进化的原因……3——首先物种形成的标志是生殖隔离。所以
判断
是否为同一物种
的依据
就是:判断其是否存在生殖隔离!出现就不是同一物种。
水质评价方法
有哪些
?
答:
评价方法 有两大类,一类是以水质的物理化学参数的实测值为
依据
的评价方法;另一类是以水生物
种群
与水质的关系为依据的生物学评价方法。较多采用的是物理化学参数评价方法,其中又分:①单项参数评价法即用某一参数的实测浓度代表值与水质标准对比,
判断
水质的优劣或适用程度。②多项参数综合评价法即把...
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