55问答网
所有问题
当前搜索:
初中语文改病句选择题
初中修改病句
练习题
答:
6. 选出没有
语病的
一句:A.从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起,就开始了新的长征。B.学习
语文
不能仅凭小聪明,一定要下苦功不可。C.不远处有片树林,这是我练习打太极拳的地方。D.在退休者中,有许多继续为四化建设贡献余热的专家学者。’7.选出没有语病的一句。A.他这个人太...
初中语文
怎么提高做阅读题的能力
答:
1.看句子或段落在文中的位置,
选择
它在文中的作用类别如果用在文章的开头,主要是:引起下文,总领全文,引出悬念,开门见山、点题、埋伏笔等如果用在文章的...2.认识了病句的这些基本类型,我们要把握
病句修改
的基本方法。(1)检查病句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同...
初中语文病句修改
专项训练
答:
初中语文病句修改
专项训练如下所述:一、病句修改方法 1、增——残缺的成分要增补上。2、删——重复多余的词语要删除。3、调——语序不当的要调整。4、换——搭配不当的词语要更换。二、病句辨析技巧 从病句类型入手辨析病句,这是病句专题复习的惯用方法。然而,有些小技巧也不容忽视,它们在病句...
初中语文
:十大常考
病句
类型,你知道应该如何判断吗
答:
常见的
病句
类型 一 搭配不当 搭配不当是常见语病,是中考考查的重点,几乎每年中考都有此类
语病题
。句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ⒈主谓搭配不当 ① 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙...
初中语文改病句
的方法
答:
初中语文改病句
的方法介绍如下:1、句子成分残缺。例如:我们必须遵守纪律的习惯。改:我们必须养成遵守纪律的习惯。2、词语搭配不当。例如:我们要坚持革命的光荣传统。改:我们要继承革命的光荣传统。3、语义重复啰嗦。例如:我不禁忍不住笑出声来。改:我不禁笑出声来。4、词序不对。例如:我们必须...
初中语文病句
知识点及考点
答:
初中语文病句
知识点及考点 1.多重定语语序不当 多重定语的正确顺序一般可这样依次安排:①表领属的或时间处所的词或短语;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。如:国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)...
初中语文病句
。
答:
初中语文
常见
病句
类型技巧全汇总(doc文档)百度网盘 链接:提取码: fpqx 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 若资源有问题欢迎追问~
初中语文病句修改
类型
答:
病句
一般可分为两大类:一类是不通顺的句子,一类是不合事理的句子句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成的成分残缺包括:(1)主语残缺;(2)谓语(中心语)残缺;(3)宾语(中心语)残缺;(4)介宾结构残缺搭配不当有:(1)主谓搭配不当;(2)动宾搭配不当;(3)定语和中心语搭配不当;(...
谁有
初中语文修改病句
的方法
答:
初中语文修改病句
的方法 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动...
初中语文
简单
修改病句
答:
1.参加这次活动的多是志愿者和学生。2.同学们以钦佩的眼神倾听着这位企业家的报告。3.止咳祛痰片,它的主要成分是远志、桔梗、贝母等药配制而成的。5.燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本不断提高,给我国经济发展带来不利影响。
棣栭〉
<涓婁竴椤
10
11
12
13
15
16
17
18
19
涓嬩竴椤
灏鹃〉
14
其他人还搜