怎样做好初高中英语教学的衔接答:如果仅仅是死记单词,听完课做完作业便了事,头脑中没有“学会了什么”的意识,学习方法单一,没有良好的学习习惯,那么学生是学不好英语的.高中英语不是初中英语的简单延续而是深化,高中英语的重点转向读后理解,转向实际运用,强调运用能力,因此学生要想办法扩大自己的阅读量,在此基础上还要训练自己对语言材料...
期末考试个人收获总结10篇答:25分。能够看出,本次考试总体都不太理想,个性是英语学科考得较差,针对出现的问题,下学期需要学校加强管理,需要老师多下工夫加以补救。 二、改善办法 这些问题的存在学校要高度重视,认真总结,发现问题,及时整改。针对以上存在的状况,我想我们在新的学期里要做好以下工作: 1、严抓各科教学计划落实。学期开学后,我们要...
我是高2的文科生,数学英语最基础的都不会做初一的都不会,现在想好好...答:有的内容还是初中教材都不讲的脱节内容,如不采取补救措施,查缺补漏,就必然会跟不上高中学习的要求。 三、 科学地进行学习。 高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。 1、培养良好的学习习惯。反复使用的方法将变成人们的习惯。