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初中英语差的补救措施
高中
英语
阅读理解答题技巧(全国一)
答:
据统计,把以前的
中学
六年的
英语
教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量,这些语言量不管怎么读,也是不可能掌握一门语言的,所以现在新的英语教学大纲要求
初中
毕业生的英语阅读量为30万单词,高中毕业的量为60万单词,从教学
措施
上保证学生必须达到这个阅读量的标准,因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是...
高职外语三级考试是考些什么啊
答:
3.积极地交流,并能用简单
的补救措施
解决交流困难。 PETS二级 级别描述 该级是全国公共
英语
等级考试(PETS)五个级别中的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。 准备参加该级考试的考生,一般在18岁以上(含18岁),在普通
初中
3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。 通过该级考试的考生,其...
我是
初中
生 要怎么找到自己学习方法 可以进步快些
答:
学习的具体方法,往往因人而异,不同的人有不同的学习特点,完全可以根据自己的实际情况采取不同的
措施
。但也需要我们严格遵守一些共同的原则,它们是取得好成绩的重要保证。 一、自觉性原则 自觉性要求
中学生
能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务。我们应当明确,当学习是一种自觉的行为时才更有效,...
英语
语法习题 要高二水平的 可以稍微难一点 要有答案和讲解 讲解最好详...
答:
回答:楼主看看这两道题怎么样?因为我不知道你的程度。。。 1.I ___ have watched that movie --- it’ll give me horrible dreams. A .shouldn’t . B .needn’t C.couldn’t. D .mustn’t 2.Mark ___ have hurried. After driving at top speed,he arrived half an hour ...
维恩教育的维恩课程
答:
多维互动英语,让学生成为英语课堂的主体。以多元智慧、生活主题、冒险故事为学习轴心,通过趣味性和实用性的情景对话,从多种感官(视、听、触、感等)刺激学生,最大程度的调动孩子学习
英语的
激情。让孩子真正成为课堂的主体,在课堂中更大程度的发挥孩子的主观能动性,把英语课堂真正还给学生。多媒体...
公共
英语
是不是就是全国英语等级考试?
答:
3.积极地交流,并能用简单
的补救措施
解决交流困难。 PETS二级 级别描述 该级是全国公共
英语
等级考试(PETS)五个级别中的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。 准备参加该级考试的考生,一般在18岁以上(含18岁),在普通
初中
3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。 通过该级考试的考生,其...
淄博恒星外国语学院的证书简介
答:
考生应能:(1) 使用简单的单词、短语、句型生成话语; (2)恰当地运用已知的或固定的词组;(3)积极地交流,并能用简单
的补救措施
解决交流困难。(二)二级:该级是全国
英语
等级考试(PETS)五个级别中的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。准备参加该级考试的考生,一般在18岁以上(含18岁),在普通...
谁能与我合作完成一项
英语
口语作业
答:
学习的具体方法,往往因人而异,不同的人有不同的学习特点,完全可以根据自己的实际情况采取不同的
措施
。但也需要我们严格遵守一些共同的原则,它们是取得好成绩的重要保证。 一、自觉性原则 自觉性要求
中学生
能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务。我们应当明确,当学习是一种自觉的行为时才更有效,...
全国
英语
等级考试(PETS)口语二级考试的内容有些什么
答:
口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度。考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子;2.恰当地运用已知的或因定的词组;3.积极地交流,并能用简单
的补救措施
解决交流困难。目前正在读高一...
初中
学校工作总结
答:
每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大
英语
教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,在11月份,在学校的大力支持下,我们到广海
中学
去听课学习,大家一直...
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