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初三老师差别对待学生
我是
初三
班主任
老师
,第一次带毕业班。班级
学生
出现严重的焦虑和紧张...
答:
做一次心理调查分析,了解学生焦虑的主要原因是什么,主要来自哪里的压力,然后找相关措施进行心理辅导,配合一些游戏或比赛,创造一个相对轻松的环境,让学生进行自我调适,同时,进行心理暗示,避免过高的期待和习惯性的责备,多一点理解和宽容,让
学生对
自己充满信心。
作为
初三老师
,校外看到
学生
抽烟,应该怎么处理
答:
找合适的机会单独和
学生
谈谈,用关心和蔼的心态说明烟
对
他的危害,
老师
免费为
学生
补课答疑,遭家长恶意举报
答:
这项补课是市里要求所有
初三学生
都参加的集体性答疑、辅导活动,整个过程,学校和
老师
是不收家长一分钱!家长举报有的家长要求学生休息,要求放假,甚至恶意举报老师,这种行为实在令人费解。学生负担周末补课,一是增加学生负担,二是增加学生心理负担以及精神压力,三是会导致逆反心理的产生,甚至是让学生厌烦补课,并...
初三老师对学生
的寄语
答:
初三老师对学生
的寄语(精选5篇) 在日常生活或是工作学习中,大家对寄语都不陌生吧,寄语是指寄托希望和美好期许的话语。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,以下是我收集整理的初三老师对学生的寄语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初三老师对学生的寄语1 同学们: 时间的流逝是那样的悄然无...
我在
初三
,当着
老师
面打了
学生
,还顶撞老师,老师把我撵回家了谁能帮我发...
答:
我非常感谢
老师
和
学生
会干部
对
我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我...
找一篇
老师
关心
学生
的作文 800字(
初三
)并要有具体的事例
答:
作为一个
学生
,如果一味地比吃比穿比长相,岂不是太低级太无聊?”像一股暖流涌遍全身,我的眼里顿时中雨变大雨了。邬
老师
用手替我擦着泪,亲切地安慰我:“别哭了,这不是你的错。今后要挺起腰杆大大方方做人,再不要背背藏藏了。”其实那时我的泪水里包含的,只有信任和感激,哪里还有半点羞愧...
如何缓解
初三学生
的压力
教师
胡学萍
答:
与此同时,当人们穿上自己认为非常“顺眼”的衣服,自我感觉良好时,就会重新鼓起
面对
现实的信心和勇气。
学生
本人应该树立学习信心,在家长的支持和
教师
的引导下,避免外界不良因素的干扰,化压力为动力,制定合理的时间表,科学安排作息、娱乐时间。恰当运用减压的方法缓解觉得过重的压力。比如:在家可以利用...
现在的
初三学生
缺乏斗志,且厌学情绪日益严重,作为
老师
,该怎么办呢...
答:
【敬礼,好
老师
~】 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 187***647 2013-01-04 知道答主 回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:1200 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 我是一名
初三学生
我认为您想让他们有斗志 就要让他们不厌学 就要知道他们厌学原因 原因:恐惧 烦躁 … 方法...
学校是否抛弃学习不好的
学生
,上课也用副课老师,是否到
初三老师
就换
答:
没有
老师
不讨厌 和同学相处得好就很开心啦~哪有十全十美的事呢
...能告诉我初一到
初三
每个年级的
学生
分别想获得
老师
怎样的关注呢?_百 ...
答:
初一的孩子们想得到的是
老师对
他们关心,尤其是多关注那些内向不爱说话的孩子,先让
学生
对老师有信任感和依赖性;初二的孩子希望老师可以对他们多些鼓励,替他们保守一些他们认为的秘密;
初三
的孩子更多的希望老师给他们多一些以后道路上的指导,让他们在以后的人生路上走出自己的特色。
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