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初一传统文化课本第一课内容
初一
语文上册
第一课
"春"描写了哪些春日图景
答:
初一
语文上册
第一课
《春》一文描绘了五幅春日的图景:春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图。1、春草图:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。2、春花图:作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各不相让。这些个花儿,充满了生命的芬...
人教版
七年级
上册语文
课本第一课
《春》课文应该分成几部分?每部分分别...
答:
课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——
第1
段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
中国
传统文化
(一)
第1课
《什么是国学》
答:
一般来说,国学是指以儒学为主体的中华
传统文化
与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。国学原指国家学府,如太学、国子监。国学指学问一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。它兴起于20世纪初...
人教版
七年级
上册语文
课本第一课
《春》
答:
是现代散文家朱自清的作品。最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文
教材
选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的
传统文化
积淀和他对自由境界的向往。原文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像...
七年级
上册语文
第一课
课文《春》的
内容
答:
熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意,产生了经久不衰的艺术魅力。《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的
传统文化
积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造...
初一
知识
第一课
语文春中的嗡字是什么意思
答:
形容昆虫飞动的声音 “ 嗡”的读音是“wēng”,它是指飞虫特有的持续刺耳声或很快的不规则的震动产生的声音。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文
教材
选用。 在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,...
初一传统文化
的
内容
答:
有
初一
不杀鸡,初二不杀狗,初三不杀猪……初七不行刑的风俗。给压岁钱 过年给孩子一些压岁钱是中国的
传统
民俗。压岁钱饱含着长辈对晚辈的祈福求安。在中国,关于压岁钱的来由,民间曾有一些流传甚广的故事,比如说古时候有一个身黑手白的妖精,名字叫“祟”,每年除夕出来祸害小孩。于是人们就点亮...
开学
第一课
的中国
传统文化
有哪些
答:
第一
节课,讲述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事,还讲述了一位普通的叔叔自己改装摩托车,用6年的时间,载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的
传统
美德,我们应该从当下做起,从关心父母的小事做起,回报父母对我们的爱。第二节课,讲述了秦勇叔叔和他患有严重感统失调症...
人教版
初一
语文上第三单元的
第一课
《春》与《济南的冬天》在写法上有...
答:
不同点:1、《春》描绘了五幅“春景图”,《济南的冬天》是一幅完整的“山水画”。2、《春》侧重于近处的细致观察,《济南的冬天》侧重于远景的观察,且从不同角度观察景物,特点有所变化。3、语言运用的不同:《济南的冬天》一般都用整句,《春》是整句和散句结合。相同点:都是以散文形式来...
第1课
北京的春节拓展——
传统文化
里的吉祥寓意
答:
中国几千年的
传统文化
给予每个节日有意义的活动,包含着人们美好的心愿,我们再来分享几个包含吉祥寓意的传统民俗,看看你知道几个? 立春祭农 立春在元月一日至元月十五之间,这是古代传统的祭农节日,这个节日其实才是真正的迎春,立春祭农,寓意明年风调雨顺、五谷丰登。民间...
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