55问答网
所有问题
当前搜索:
创新列举法主要分为
...a头脑风暴法b缺点
列举法
c希望点列举法d联想
答:
a头脑风暴法、b缺点
列举法
、c希望点列举法、d联想。答案解析:AC。拓展:(一)创设有利于创造性产生的适宜环境。1.创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心理安全”和“心理自由”,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。只有这样,...
学一学
创新
策略的方法是
答:
因此在
创新
教学中要适当调整教材结构和体系,加强创新思维方法和技巧的训练。如在物理教学中可以对实验装置运用缺点
列举法
、特性列举法等创新技法进行改进;设置一些开放性问题运用大脑风暴法、力行法等创新思维方法进行解决等。如运用这些方法训练后的学生,在学习高一化学时,制取NO的实验设计方案多达20多种。
缺点
列举法
分析包括哪些内容?
答:
不包括将缺点加以归类整理。列举缺点的
主要
途径,运用了什么方法(对比分析法和用户意见法)。缺点
列举法
:①选择需要
创新
的对象,如产品、设备、公司管理等;②从各个方面对于课题进行分析与评价,尽量把缺点都能列举(如产品的功 能、材料、结构、造型、性能、装饰、性价比、方便性、实用性、安全性、 外观...
以下关于
列举
型
创新
方法的说法,哪项不正确?
答:
缺点
列举法
是抓住事物的缺点进行分析,以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法,从缺陷入手加以改进。
创新
思维中的记录法想到什么就写什么,没有对错新的内部获得整理_百度...
答:
创新
技法 小处着手法 借鉴发明法 仿形创造法 仿生发明法 仿人创造法 放大发明法 缩小发明法 可大可小法 组合创造法 分离创造法 智力激励法 希望
列举法
缺点列举法 特性列举法 信息交合法 移植发明法 用途拓展法 自动发明法 价值分析法 检核清单法 和田十二法 机遇发明法 科学假说法 科学实验法 探求原因法 -...
...a头脑风暴法b缺点
列举法
c希望点列举法d联想
答:
a头脑风暴法、b缺点
列举法
、c希望点列举法、d联想。答案解析:AC。拓展:(一)创设有利于创造性产生的适宜环境。1.创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心理安全”和“心理自由”,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。只有这样,...
什么是技术
创新
扩散?
答:
七、分合法(Synectics) Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此
法主要
是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。 八、属性
列举法
(Attrib...
什么叫思维拓展培训
答:
的传授和训练为
主要
形式的思维训练技术在实践中取得了显著的效果。2、在中国,思维训练这一智力开发技术已经开始受到广泛的重视,除了在教育领域被应用于婴幼儿早教、中小学生思维技能素质提升外,还被引进到企业培训领域,如
创新
思维训练、系统思维训练、战略决策思维训练、问题分析与解决技能训练等等。
创新
思维训练问题
答:
六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体
分为
六人一组,只进行六分钟的小组讨论,每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。四、心智图法(Mind Mapping) 是一种 *** 思维及帮助整合思想与信息的思考方法,也可说是一种观念图像化的思考策略。此
法主要
采用图志式的概念,以线条、...
怎么幻想自己现在老是没有系统性的思维?但实际了呢?就只有点思维,怎办...
答:
Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此
法主要
是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。八、属性
列举法
(Attribute Listing...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜