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几何画板验证平行四边形的面积公式
MathType如何与
几何画板
结合使用
答:
利用MathType编辑复杂
公式
后粘贴到几何画板中三、利用MathType编辑几何符号 虽然几何画板可以画出任何你想要的图形,但是它却编辑不出任何你想要的符号,甚至一些几何符号也无法编辑,比如
平行四边形
符号。这个符号很常用,但是在
几何画板的
符号模板中却没有这个符号。可以借助MathType来完成。直接打开MathType后...
怎样用
几何画板
证明四边形ABCD是
平行四边形
答:
已知:在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求证:四边形ABCD是
平行四边形
。证明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=∠C,∠B=∠D,∴2∠A+2∠B=360°,2∠A+2∠D=360°,∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°,∴AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形。
平行四边形
怎么用
几何画板
画呢,求具体步骤。
答:
(2)如果一个四边形是
平行四边形
,那么这个
四边形的
两组对角分别相等。(3)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的邻角互补。(4)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两条对角线互相平分。6、直角的定义:《几何原本》中的定义:当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时...
如何用
几何画板
做课程的演示
答:
等腰三角形三线合一性质的动画演示;利用多媒体演示太阳和地平线的位置关系,引入圆与直线的位置;利用多媒体演示勾股定理三角形流沙原理,引入勾股定理;利用多媒体演示神州5号火箭升天的画面,展示第一宇宙速度计算的相关数据及
公式
,引入平方根的计算,这些情景的设置知情融合、气氛活跃,引发了学生学习数学的兴趣,大大提高了...
做一条直线平分任一
四边形的面积
并证明。
答:
1.连接两条对角线AC、BD。2.取BD中点E。3.过E作EF‖AC,交BC于F。4.连接AF则AF即为所求。证明:连接CE,∵E是BD中点,∴
四边形
ABCE
的面积
为四边形ABCD面积的一半。∵EF‖AC,∴△CEF的面积等于△AEF的面积。(同底等高)∴△ABF的面积为四边形ABCD面积的一半。(等积变换)即直线AF平分...
如何发挥
几何画板
在初中数学教学中的作用
答:
该问题解决关键在于得出
四边形
ONCM
的面积
与三角形OBC的面积相等,引导学生注意四边形OFEG的运动特征,让学生应用《
几何画板
》的动画特征,转动正方形OFEG,观察四边形ONCM面积的变化,从而探究出S四边形ONCM=S△OBC的结论; 以上是本人在教学中运用《几何画板》的一点体会,其实《几何画板》的运用不是一两句话可以叙述...
几何画板
怎样制作长方体的展开图课件
答:
一、构造长方体 步骤一 打开
几何画板
,选中x轴在轴上构造一个点B,选择原点和B点构造线段,并选择线段AB按照45度旋转得到线段AC',在AC'任选 一点C,按标记向量AB平移得到点D,依次连接C、D、B ,就得到了
平行四边形
ABCD。步骤二 y轴上任选一点 A',A A'构造线段,...
几何画板
如何辅助小学数学课堂教学
答:
二、
几何画板
在小学数学教学中的应用举例 小学数学的教学内容中正方形、长方形、
平行四边形
、三角形、梯形以及圆的特征、周长和
面积公式
,都可以利用几何画板制作课件,同样几何画板还可自如地运用于“数与代数”、“统计与概率”等教学内容,也能取得意想不到的效果。1、“数与代数”中的代数思想、方程...
如何利用
几何画板
计算梯形
的面积
答:
在“构造”中选择“垂线”构造
平行四边形的
高 6.度量线段长度。分别选中线段AB、CD、AE,“度量”菜单下选择“长度”。 在“度量”中选择“长度”计算出梯形的上底、下底和高 7.计算梯形的面积。“数据”菜单中选择“计算”,按照梯形的
面积计算公式
S=(a+b)h/2分别输入AB、CD、AE的长度...
六年级数学下册含有
几何画板
教学设计
答:
教学目标 知识与技能:1、熟悉
几何画板
的启动与关闭。2、熟悉几何画板界面的组成以及工具的使用。3、初步了解几何画板的功能和特点、能够画出简单的几何图形。过程与方法目标:1、通过对点、直线、圆规工具的使用,熟悉几何画板的基本作图的方法;2、通过简单的构造工具的使用,画出
平行四边形
及三角
形的
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