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写日记的教材分析
苏教版四年级下册科学教学计划
答:
一、
教材分析
四(下)
的教材
内容主要是生命世界和物质科学两方面。教材编排的意图是让学生体验科学探究的基本特点:问题—假设—验证—结论,这和科学家工作没什么两样,可以说每个学生都是科学家。学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛。这也是科学课真正的精神和...
开设课程英文
答:
为什么要在英语教育专业开设《英语课程标准解读与
教材分析
》这门课程 好问题。抄 英语教育专业,需要英文教袭材,用英文授课。学习国际上英语教育的先进经验教训理论实践。如果那个《课程标准》是用英文建立发展的,且包括一部分国际上英语教育的先进经验教训理论实践,就要学;如果那个《教材分析》使用英文进行的,且分析的是...
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